一、词汇与短语
1、重点单词
1. old /əʊld/ 老的；年纪大的 3. funny /'fʌnɪ/ 滑稽的；可笑的 5. strict /strɪkt/ 要求严格的；严厉的 7. hard-working /ˌhɑːd ˈwɜːkɪŋ/ 工作努力的;辛勤的 9. clever /ˈklevə(r)/ 聪明的；聪颖的 11. know /nəʊ/ 知道；了解 13. Ms /mɪz/ 女士(不指明婚否) 15. sometimes /ˈsʌmtaɪmz/ 有时 17. him /hɪm/ （用作宾语或表语）他
2. young /jʌŋ/ 年轻的;岁数不大的 4. kind /kaɪnd/ 体贴的;慈祥的;宽容的 6. polite /pə'laɪt/ 有礼貌的；客气的 8. helpful /'helpfl/ 有用的;愿您帮忙的 10. shy /ʃaɪ/ 胆怯的；腼腆的；怕生的 12. our /ˈaʊə(r) , ɑː(r)/ 我们的 14. will /wɪl/ （谈及将来）将要 16. robot /ˈrəʊbɒt/ 机器人 18. finish /ˈfɪnɪʃ/ 完成；做好
19. speak /spi:k/会说;会讲（某种语言）；用（某种语言）说话
2、重点短语
1. music teacher 音乐老师 3. science teacher 科学老师 5. maths teacher 数学老师
2. art teacher 美术老师 4. English teacher 英语老师 6. new Chinese teacher 新的语文老师
7. a good football player 好的足球运动员 8. funny teacher 滑稽搞笑的老师 9. head teacher 校长 11. speak English 讲英语 13. finish my homework 完成作业 15. play football 踢足球
10. speak Chinese 讲汉语 12. at home 在家
14. tall and strong 又高又强壮
3、重点句子
1. --Is he young? 他年轻吗？ --No, he isn't. 不，他不年轻。 2. --What's she like? 她什么样？ --She's kind. 她很和蔼。 3. We have a new PE teacher. He is a good football player. 我们有一个新的体育老师。他是个好足球运动员
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师将是我们的新语文老师。 5. --Who's your English teacher？你的英语老师是谁？ --Miss White 怀特小姐 6. He can speak Chinese and English. 他会说汉语和英语。
7. He is very helpful at home. 他在家里很乐于助人。 8. He makes me finish my homework. 他让我完成作业。 9. He must be tall and strong. 他一定又高又壮。 10. You are very thin and so short. 你又瘦又矮。 11. Let me show you. 让我展示给你看看。
12. Our new PE teacher is a great football player, too.
我们的新体育老师是也一位伟大的足球运动员。
二、语法知识点
1、Y字母的发音
Y字母是一个半元音字母，它常见的发音有：/aɪ/ /ɪ/ /j/ ⑴ Y在单词开头，作辅音字母，发音：/j/ 例：yes/jes/ you/ju:/ yellow/ˈjeləʊ/
⑴ Y在单词末尾，作元音字母，发音：/aɪ/ /ɪ/
baby/ˈbeɪbɪ/ 婴儿 /ɪ/: sorry/ˈsɒrɪ/ 对不起 party/ˈpɑːtɪ/ 聚会 by/baɪ/ /aɪ/: 乘坐 fly/flaɪ/ 飞 happy/ˈhæpɪ/ 高兴的 candy/ˈkændɪ/ 糖果 city/ˈsɪtɪ/ 城市 my/maɪ/ 我的 sky/skaɪ/ 天空 why/waɪ/ 为什么 shy/ʃaɪ/ 害羞的 windy/ˈwɪndɪ/ 多风的 many/ˈmenɪ/ 许多 sunny/ˈsʌnɪ/ 阳光充足的 family/ˈfæməlɪ/ 家庭 cry/kraɪ/ 哭 2、询问他人的外貌或性格特点 句型结构：What ’s+某人+like？
回答：某人+be(am /is/ are)+外貌或性格特点的形容词
外貌特征的形容词 old 年老的 tall 高的 young 年轻的 short 矮的 thin 瘦的 strong 强壮的 fat 胖的 性格特点的形容词 funny 滑稽可笑的 kind 和蔼的 亲切的 strict 严格的 smart 聪明的/巧妙地 clever 聪明的 active 积极的活跃的 quiet 安静的，文静的 如：--What ’s he like ? 他长什么样子？
-- He ’s tall and strong . 他很高很健壮。 --What ’s Wu Yifan like ? 吴一凡什么样子？ He ’s funny . 他很有趣。 3、be动词的用法
Be 动词的三种形式：am is are ⑴ am is are与人称代词的搭配的用法
am is are与人称代词的搭配的用法 第一 人称 第二 人称 主语 I you he 第三 人称 she it 单三 主语 汉语 我 你 他 她 它 肯定 am are is is is is 否定 am not aren´t isn´t isn´t isn´t isn´t 复数 主语 they 主语 we you 汉语 我们 你们 他们 她们 它们 are aren´t are aren´t 肯定 are are 否定 aren´t aren´t Be的否定句就是在be后加not,下表是缩写，但是am not不能缩写 如：I am a student.我是个学生。 （I am可缩写成I´m）
We are students.我们是学生。 （We are可缩写成We´re） You are twelve years old.你十二岁了。 （You are可缩写成You´re） They are at school.他们在学校。 （They are可缩写成They´re） She is my mother. 她是我的妈妈。 （She is可缩写成She´s） He is my father. 他是我的爸爸。 （He is可缩写成He´s） It is a book. 它是一本书。 （It is可缩写成It´s）
Be动词小口诀
我(I)用am ，你(you)用are。 is 连着他(he)，她(she)，它(it)。 单数名词用is ，复数名词全用are 。 变疑问，往前提，句末问号莫忘弃。 变否定，更容易，be后not就可以。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 还有一条要牢记，any要把some替。
注意：主语第三人称单数除了he she it以外，还有很多，这些词作主语，Be动词要用is，实意动词要用第三人称单数形式。单三主语分类如下： ❶ 单个人名或者地名：lucy、Beijing、Miss Wang 如：Lucy looks like her mother. 露西看起来像她妈妈。
Beijing is in China. 北京在中国
Miss Wang is our English teacher.王老师是我们的英语老师。
❷单数可数名词和this/that+单数可数名词：a horse；the cat；this book；that girl 如：A horse is a helpful animal. 马是有用的动物。
This book is yours. 这本书是你的。 That car is red. 那辆车是红色的。
❸ 不定代词: someone; nobody; everything; something 指示代词: this; that。 如：Everyone is here. 大家都来了。
This is a pen. 这是一支钢笔。 That is an eraser. 那是一块橡皮擦。 ❹ 不可数名词作主语时
如：The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。
The bread is very small. 面包很小。 4、一般疑问句的问与答
Be动词变一般疑问句和否定句
（1）Be动词变否定很容易，be后直接加not。遇到some变any。 如：Mike and Liu Tao are at school. 迈克和刘涛在学校。→
Mike and Liu Tao aren´t at school. 迈克和刘涛不在学校。 I was a student five years ago. 5年前我是一名学生。→ I wasn´t a student five years ago. 5年前我不是一名学生。 （2）Be动词变一般疑问句： ❶ 找be
❷ 提到句首互换大小写 ❸ 句末改成“？”
❹ 一、二人称互换，三人称不变，遇到some变any。 特殊情况：I am a girl. ---Are you a girl? 如：These are apples.这些是苹果。→
Are these apples？这些是苹果吗？ They were very polite.他们很有礼貌。→ Were they very polite？他们很有礼貌吗？
回答：
● --Are you+单数? --Yes, I am. --No, I´m not. ●--Is he /she /it +其他? --Yes, he/she/it is . --No, he/she /it isn’t.
5、Miss Mr. Ms. Mrs. 的区别 Miss Mr Ms Mrs “小姐”, 指未婚女性, 用于姓名或姓之前, 对未婚女子的称呼。 如：王小姐：Miss Wang. “先生”, 指男士, 可以用于一切男子（不论婚否）的姓或姓名的前面。 如：格林先生：Mr Green 、史密斯先生：Mr Smith. “女士”，通常不知其是否已婚或不知其丈夫的姓氏。 如：张女士：Ms Zhang. 是对已婚的妇女的有礼貌的称呼，加在全名前，后加丈夫姓。 如：丈夫姓黄，则称其妻为：Mrs. Huang. ●--Are you+复数?
--Yes, We are. No, We aren´t. ●--Are they+其他？
--Yes, They are. No, They aren´t
6、be like 与 do like的区别
句型结构：What is+某人+like？ 问某人长得什么样子？
回答：某人+be(am /is/ are)+外貌或性格特点的形容词 句型结构：What do/does+某人+like？问某人喜欢什么？
回答：某人+like/likes+喜欢的物体/东西 如：What's your sister like? 你姐姐是怎样一个人？
She is kind. 她很善良。
What does your sister like? 你妹妹喜欢什么？ She likes football. 她喜欢足球。 7、and 与 but
and：“和; 与”；表并列关系。 But：“但是”；表转折关系。
如：He is tall and thin. 他又高又瘦。
He is short but strong. 他矮但是很强壮。
三、作文范文
1、范文一
同学们，老师是辛勤的园丁，你们的老师严厉吗？搞笑吗？和蔼吗? 请以My teacher为题写一篇短文，描述一下你眼中的老师吧！要求语句通顺，意思连贯，书写规范，可适当发挥，不少于六句话。
My Teacher
My math teacher is Miss Cheng. She is strict, But sometimes she is very kind. She's young and pretty. She is tall and thin .I like my math teachers very much. What’s your teacher like ?
我的数学老师是程老师。她很严格，但她有时很善良。她年轻漂亮。她又高又瘦。我非常喜欢我的数学老师。你的老师怎么样？
2、范文二
你的爸爸，妈妈，同学，朋友在你眼中是个什么样子的呢？请用下面的提示词，任选一题写一篇短文，要求语句通顺，意思连贯，书写规范，可适当发挥，不少于六句话。
My Father
My father is a big and tall man , he is thirty-eight. He is a teacher. He teaches us English. He is strict with his students. But sometimes He is funny and kind. My father and I are good friends, we often play computer games together. I love my father very much, because he is a good father.
我父亲是个又大又高的人，他三十八岁。他是一名教师。他教我们英语。他对学生要求严格。但是他有时也很和蔼，很有趣。我和爸爸是好朋友，我们经常一起玩电脑游戏。我非常爱我的父亲，因为他是个好父亲。
My Friend
My good friend is Zhang Li. She is a girl. She is my classmate. Zhang Li. is tall and thin. She has two big eyes and long hair. She likes listening to music and reading books. Sometimes we listen to music together. She likes pink and white. She is in class Four, Grade Six with me. I like playing with her. We are good friends.
我的好朋友是张莉。她是个女孩。她是我的同学。张莉又高又瘦。她有两只大眼睛和长头发。她喜欢听音乐和看书。有时我们一起听音乐。她喜欢粉红色和白色。她和我在六年级四班。我喜欢和她玩。我们是好朋友。
3、范文三
请把你周围的人介绍给大家，可以是朋友、同学、老师，也可以是家人。请以“My……” 为题，写一写他/她的长相、性格等。
要求：1.句子通顺，条理清晰；
2.不少于5句话。
My friend
I have a good friend. His name is Mike. He is ten years old. He is tall. He is polite and clever. He is very helpful at home, too. He likes music. We often play together.
我有一个好朋友。他叫迈克。他十岁了。他很高。他有礼貌又聪明。他在家里也很乐于助人。他喜欢音乐。我们经常一起玩。
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