【幼儿园精品教案】小班冬天教案《不怕冷的大衣》语言
幼儿园小班语言活动设计:不怕冷的大衣
活动目标:
1.理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。
2.理解词:汗渍渍、自言自语。
活动准备:
1.故事磁带、录音机。
活动过程:
1.谈话导入课题。
提问:冬天的北风吹在身上,有什么感觉?你们怕冷吗?
2.初步欣赏故事,了解人物和情节。
提问:故事里有谁?天气怎么样?小白兔躲在被窝里干什么?
3.再次欣赏故事。
欣赏故事录音。
4.帮助幼儿进一步理解故事的情节、内容。
提问:小兔子为什么躲在被窝里不肯起来?
妈妈说姥姥有一件什么衣服要送给小白兔?
姥姥有没有给小白兔一件不怕冷的大衣?
理解词:汗渍渍、自言自语。
5.讨论:什么是不怕冷的大衣。
不怕冷的大衣是什么。
1 / 3
你有没有不怕冷的大衣。
建议:
鼓励幼儿坚持运动,通过体育活动进一步体验什么是不怕冷的大衣。
评价:
1.能理解故事中不怕冷的大衣是什么。
2.愿意通过体育活动也\"穿上\"不怕冷的大衣。
(附)故事不怕冷的大衣
下过了雪,又刮起了大风,天好冷啊!小白兔躲在被窝里睡懒觉。\"我的小乖乖,快起来,快起来呀。\"兔妈妈叫小白兔起床。\"不起来,不起来,起来要冻坏。\"小白兔怎么也不肯起来。兔妈妈想了想就自言自语起来;\"唉!天也真冷,要穿上姥姥家那件不怕冷的大衣,那就太好了,冻不着,还冒汗呢。\"\"真的呀?\"小白兔听了觉得很奇怪,就从被窝里伸出小脑袋:\"姥姥真有这么件不怕冷的大衣,您穿过吗?\"\"没有,没有,姥姥说不怕冷的大衣是给她的小外孙做的。\"\"姥姥的小外孙就是我呀,是给我做的,是给我做的,妈妈,妈妈,你快到姥姥家去,把大衣拿回来。\"\"那可不行,姥姥说过了,不怕冷的大衣呀,谁来拿都不给,只有小外孙来才能给呢!\"小白兔一蹦就从被窝里蹦出来了,\"稀里哗啦\"穿上小袄,套上小棉裤,围上小围巾,戴上小绒帽。\"妈妈,妈妈,我到姥姥家去了。\"\"不行,不行,你去怎么成呢?外面风这么大,你不怕冻坏吗?\"\"没关系,不要紧,姥姥给了我不怕冷的大衣,我就冻不坏了。\"小白兔说完就往外跑,风刮在脸上像刀子割似的,那么疼。小白兔想早一点拿到不怕冷的大衣,就飞快地跑了起来。跑啊,跑啊,怎么脖子热烘烘的,它就把围巾拿下来了。再跑啊,跑啊,又怎么了,头顶上热乎乎的,它把帽子也拿下来了。跑啊,跑啊,跑到姥姥家,额头上都冒汗了。兔姥姥看见小白兔,心里可高兴了,捡了一个挺大的胡萝卜给它吃。\"我不要吃胡萝卜,我要穿大衣,不怕冷的大衣。\"\"哈哈,哪有什么不怕冷的大衣呀!\"\"妈妈说的,您给我做了一件不怕冷的大衣呀!穿上它冻不着,还冒汗呢!\"\"嗯?哈哈,小乖乖,你看你的头上汗渍渍的,不怕冷的大衣呀,不就穿在你的身上吗!\"\"啊?
2 / 3
哈哈哈哈。\"小白兔想了想,明白了。小朋友,不怕冷的大衣是什么呀,你们明白了吗?
3 / 3
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- igbc.cn 版权所有 湘ICP备2023023988号-5
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务