落实爱国主义教育基地-公益性文化设施向未成年人免费开放-工作措施-提供服务等情况的说明报告(最终版)

关于落实爱国主义教育基地和公益性文化设施向未成年人免费开放的工作措施以及

提供服务、组织活动等情况的

说明报告

我校紧紧围绕立德树人的根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，巩固和拓展未成年人教育阵地，充分发挥爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人的教育作用，广泛开展丰富多彩、形式多样的主题教育实践活动，坚持落实爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人免费开放，现将活动开展情况说明如下：

一、基本情况

我校设置了书法、音乐、舞蹈等各种才艺功能室。我们把未成年人思想道德建设作为一项长期工作始终放在重要位置，认真落实爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人免费开放，全校上下形成了关心、重视、支持未成年人思想道德建设的良好局面。今年以来，湖坊学校不断整合各类教育资源，采取“优势互补、综合利用”原则，扩大了学生受教育的范围，同时加大爱国主义教育基地以及公益性文化设施的建设力度，并为青少年参观学习开辟了“绿色通道”，实行免费开放。

二、主要做法

一是在才艺功能室的建设上，我校努力做到与“红色、绿色、古色”有机结合，使功能室真正成为激发学生爱国情感、弘扬民族精神的重要阵地。

二是把纪念馆与绿色旅游景区利用起来，熏陶学生的情操，营造全校点、线、面一体的育人网络，倾力打造未成年人健康成长的良好环境。此外，继续加大公益性文化设施向未成年人免费开放力度。

三是未成年人个人参与的文化活动实行免费。同时要求学校图书馆要在国家法定节假日设定“未成年人参观接待日”，免费接待未成年人参观；对未成年人的借阅行为实行免费，对未成年人复印等收费项目实行半价优惠。公共图书馆要开设免费的未成年人阅览室或未成年人多媒体阅览室；面向未成年人举办的讲座、培训、展览等各种活动免费。

三、工作成效

通过寓教于乐的方式，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

提高了未成年人思想道德和科学文化素质，营造了未成年人健康成长的良好文化氛围和社会环境，同时有利于发挥公益性文化事业的潜能。今后，湖坊学校会坚持以求真务实的精神，切实开展好爱国主义教育基地、公益性文化设施向未成年人免费开放工作。

湖坊学校 2019年1月