Let the past things pass, and we must let them go.整合汇编 简单易用(页眉可删)
有关入学推荐信范例大全20__
篇一
尊敬的__x大学各位领导:
你们好!
__x同学于____年从__初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生,品学兼优的好学生,在日常生活中,他为人诚实、热情、乐于助人,无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。他是一个德、智、体全面发展的好学生,曾荣获____年__区高一英语学习朗诵三等奖,荣获了__x区____年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动)类题目』第一名(中学组),获____年军政训练“五好营员”光荣称号,____年学农活动“五好营员”光荣称号。
他积极投身于各项社会活动,他参于了有__区共青团组织的街头募捐活动,并在学校也是一个热心的志愿者,积极服务于我校__周年校庆筹备和庆典活动,以及各项学科节活动。
他在学习课本知识的同时,并不拘泥与课本,注重创新,曾参加“__市第x届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中,利用DIS物理实验器材研究手机辐射,并和同学一起撰写了论文获三等奖。
看到他一步步的成长,老师们都感到很欣慰,今天我把他推荐给你们,希望能给予他一次机会,将成为____大学未来的一名德才兼备的优秀人才,愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望!
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日期
篇二
路德会以马忤斯学校领导;
学生周__,男,201x年 月 日出生于中国__,现读于中国__民院附属小学四年级135班,是一名品学兼优的好学生。
他热爱学校,关心班级,积极参加学校组织的每一次活动。一年一次的春游、秋游活动,做为班干部的他,能协助老师安排、策划、组织,活动中热心帮助有困难的同学,帮助同学排忧解难;学校田径运动会,他能发挥自己的优势,积极报名参与。学校每周一的“收旧利废”,他能坚持做到,把自己一周积累下来的废品带到学校,并能带动其他同学; 在“低碳生活 环保节能”、“爱鸟 护鸟”、“保护水资源”等环保活动中表现优秀,是一名名副其实的“环保小卫士”。大课间活动,全班同学一起跳绳,跳绳的分发,收捡都由他来完成,工作责任心极强。他是同学心中的好朋友,老师心中的好学生。
他爱好体育运动,每天坚持锻炼,上好体育课,利用业余时间练习打羽毛球、篮球,散步,跳绳是他的最爱,长久坚持,体格健壮,阳光活泼。
他爱学习,除了认真学好各科课本知识外,还挤时间进行大量的课外阅读,遨游书海,享受书香之乐。他最喜欢读的书有《》《》《》《》可以说是学习成绩优秀,课外知识丰富。
他是爸爸妈妈的好儿子。在家里的__很爱劳动,经常帮家里做家务,洗碗、扫地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都会争着去做。“周末小当家”他表现最棒,自己去菜市场买菜,选购家中所需物品,非常能干。用自己的实际行动孝顺父母,感恩父母。
周__同学品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。特此推荐,希望接纳为盼。
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日期
篇三
尊敬的领导:
本人应____同学请求,推荐该生到____大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在____大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能
力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
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日期
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