《护理学基础》教学大纲(共享).doc

（供护理专业使用）

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《护理学基础》是对各专科和各系统疾病的病人及健康人群进行的具有 共性的生活护理和技术护理服务的一门课程。它所包括的护理基本理论和操 作技能是所有护理学生学习临床护理课程和今后从事临床护理工作的基础, 也是为满足个体、社区和社会基本需要所必须具有的基础知识和技能。

《护理学基础》作为护理专业的基础课程及主要课程之一，其注重基本 理论、基本知识和基本技能的相互结合，坚持理论联系实际。护理理念上， 体现以人为本，加强心理护理，保护个人隐私，尊重人格，努力培养学生良 好的职业素质。内容上，与时俱进，并对新知识、新技术进行适度介绍；在 医疗护理文件的记录方面充分反映国家相关规定。

全书共分18章，本书第一章为护理学概论、第二章医疗环境、第三章 舒适的护理、第四章病人入院和出院护理、第五章人体力学在护理学中的应 用、第六章医院感染的预防与控制、第七章病人的清洁护理、第八章冷热 疗法、第九章生命体征的观察与护理、第十章饮食与营养、第十一章胃肠及 排尿活动的评估与护理、第十二章药物疗法、第十三章药物过敏试验、第十 四章静脉输液与输血、第十五章标本采集、第十六章危重病人的病情观察与 急救护理、第十七章临终病人的护理及第十八章医疗护理文件的记录与管 理。

本课程共144学时，理论课为120学时；实验课为24学时。

第一章护理学概论 【目的要求】

1. 掌握护理学的概念；护理学的任务；护士素质的基本 内容。 2・熟悉护理学今后的发展方向。

3. 了解世界护理学的发展和中国护理学的发展。

【教学内容】

第一节护理学的发展历程

1. 护理学的形成与发展 2. 现代护理学的发展 3. 我国护理事业的发展

第二节护理学的范畴与任务

1. 护理学的范畴 2. 护理学的任务

第三节护士的基本素质

1. 护士素质的含义 2. 护士素质的基本内容

第四节 新世纪初中国护理工作的发展趋势

1. 护理工作的理念是以人为本 2 .护理工作的“多元化”

3. 护理管理向现代化企业管理发展 4. 发展中医护理的特色优势

第五节 学习《护理学基础》的意义与方法

1. 学习《护理学基础》的意义 2. 学习方法

【教学方法】 多媒体讲授法 第二章医疗环境 【目的要求】

1. 掌握医院环境的内容；病人单位的设备；铺床法（备 用床、暂空床、

麻醉床）；卧床病人床单位的整理与更换。

2・熟悉环境与护理的关系。

3. 了解环境的意义和范围；环境中影响健康的因素。

【教学内容】 第一节概述

1. 环境的范围 包括外环境和内环境 2. 环境与健康 3. 医疗环境与护理

第二节医院环境

1. 医院的组织结构

2. 医院环境的调节 为病人创造最佳的医院物理环境和 社会环境

（1 ）医院的物理环境 包括空间距离、温度、湿度、通 风、声响、光

线、装饰等多方面

（2）医院的社会环境

第三节提供舒适的病人单位

1. 病人单位的设备

2. 铺床法包括备用床、暂空床、麻醉床的目的和操作 要点 3. 卧床病人床单位的整理与更换

【实验内容】 铺床法

【教学方法】 多媒体讲授法、实验法 第三章病人舒适的护理 【教学目标】

1. 掌握疼痛的概念；疼痛病人的护理；促进舒适的护理 措施；促进睡眠

的护理措施。

2. 熟悉导致不舒适的原因；疼痛的原因及其影响因素；与措施；影响睡眠的因素。

3. 了解舒适与不舒适的概念；疼痛的机制；休息的概念生理。

【教学内容】 第一节舒适

1. 舒适与不舒适 2. 不舒适的原因 3. 不舒适病人的护理原则 4. 增进舒适的方法

第二节疼痛

1. 疼痛的基本概念 2. 疼痛发生的机制 3. 疼痛的原因及其影响因素

（1） 疼痛的原因 （2） 影响疼痛的因素

4. 疼痛病人的护理

满足休息的原则

及意义；睡眠的

第三节休息与睡眠

休息的概念

休息的意义第四章病人入院和出院的护理 病人出院时护理；出院后处理。 【教学方法】 病人进入病区后的初步护理 分级护理【目的要求】

掌握一般（急诊）病人入院后的初步护理; 一般病人入院后的初步护理

2231.1）..满足休息的原则与措施 熟悉病人出院前的护理。 3多媒体讲授法 病人入院后的心理状况及应对 42）急诊病人入院后的初步护理 ..睡眠的生理 了解病人入院后的心理状况及应对 4.

促进睡眠的护理措施 【教学内容】 5.

•节病人入院的护理 入院程序

分级护理；

第二节病人出院的护理

1. 出院前的护理 2. 出院时的护理 3. 出院后处理

【教学方法】 多媒体讲授法

第五章人体力学在护理学中的应用 【教学目标】

1. 掌握常用各种卧位的目的和实施方法；协助病人更换 卧位和使用拐

杖、约束带的注意事项；移动和搬运病人的方 法（轮椅、平车、担架）及运送病人的注意事项。

2 .熟悉人体力学在护理实践中的应用；活动的基本类型； 活动受限对机

体的影响；指导和协助病人活动的方法。

3. 了解常用力学原理。

【教学内容】 第一节人体力学与护理

1. 常用力学原理

2. 人体力学在护理实践中的应用

第二节 体位的保持与更换

1. 常用的各种体位 2. 协助病人更换体位

第三节搬运病人的方法

1. 轮椅的使用 2. 平车的使用

第四节病人的活动与安全

1 •满足病人活动的需要

（1） 活动的基本类型

（2） 活动受限的原因和对机体的影响

（3） 活动前的评估

（4） 指导和协助病人活动 （5） 辅助器械的使用（拐杖）

2. 满足病人安全的需要（约束带、床档、支被架的使用）

【教学方法】 多媒体讲授法

第六章预防与控制医院感染 【目的要求】

1. 掌握医院感染清洁、消毒、灭菌的概念；常用物理化 学消毒灭菌方

法；无菌技术操作原则及基本操作方法。

2. 熟悉医院感染的特征、医院感染的形成、医院感染的 类型；隔离的目

的；隔离的种类及措施；隔离原则；隔离技 术操作方法。

3. 了解医院日常清洁、消毒、灭菌工作内容；清洁消毒. 灭菌的效果评

价标准；预防和控制医院感染的护理程序。

【教学内容】 第一节医院感染概述

1. 医院感染的概念及分类 2. 医院感染的危险因素 3. 医院感染的意义及管理

第二节清洁、消毒、灭菌

1. 清洁、消毒、灭菌的概念 2. 消毒、灭菌的种类

3. 病区中常用清洁、消毒、灭菌方法的选择 第三节手消毒 1. 洗手与手的消毒的意义 2. 洗手的种类与方法

（1） 洗手技术 （2） 手的消毒 第四节无菌技术

1. 相关概念 2. 无菌技术操作原则 3. 无菌技术基本操作方法

第五节隔离技术

1. 隔离的概念

2. 隔离病区的管理：传染病区隔离单位的设置。工作区 域的划分及隔离

要求，遵循隔离原则，加强隔离知识教育

3. 隔离原则与隔离种类 4. 隔离技术基本操作方法

【实验内容】

（1） 无菌技术基本操作方法

（2） 隔离技术操作方法

【教学方法】

多媒体讲授法、演示法、实软法 第七章 病人的清洁卫生 【目的要求】

1. 掌握特殊病人口腔护理的目的、适用范围、操作方法 及常用口腔护理

溶液的种类及作用；皮肤的功能；床上擦浴 的目的、适应症、操作步骤；压疮的概念、发生的主要原因、 压疮的易发高危人群、好发部位；预防措施、压疮临床分期 治疗与护理。

2. 熟悉口腔的评估内容；洗头的注意事项；背部按摩的 护理；晨晚间护

理的主要内容。

3. 了解口腔护理卫生指导的内容；义齿的护理方法；头 发的护理及重要

性；洗头法。

【教学内容】 第一节 口腔护理

1. 口腔的生理解剖特点 2. 口腔的评估 3. 口腔的清洁护理

第二节头发护理（自学内容） 第三节皮肤的护理

1. 皮肤的结构与功能 2. 皮肤的观察与护理 3. 皮肤的清洁护理

第四节压疮的预防与护理

1. 压疮发生的原因 2 .压疮的评估 3. 压疮的预防措施 4. 按摩背部及受压局部 5. 压疮的治疗与护理

第五节晨晚间护理

1. 晨间护理 2. 晚间护理

【教学方法】 讲授法、演示法 第八章热、冷疗法 【目的要求】

1. 掌握热、冷疗法的作用及禁忌症；热水袋、热湿敷的 冷湿敷、酒精擦浴的操作方法。2. 熟悉热、冷疗法的影响因素；继发效应。 3. 了解坐浴法和局部浸泡。

第一节概述

1. 影响因素

2・影响效果的相关因素

第二节热冷疗法

1 •热疗法 2. 冷疗法

【教学方法】

讲授法，演示法（多媒体教学）

操作方法及注意

事项；使用烤灯的注意事项；冰袋、冰帽、第九章 生命体征的观察与护理 【目的要求】

1. 掌握体温、脉搏、呼吸、血压的概念、正常范围；体 温、脉搏、呼

吸、血压的测量方法；体温过高或体温过低的 护理措施；促进呼吸功能的护理措施；氧气疗法、吸痰法的 概念及操作程序。

2. 熟悉洪脉、细脉、交替脉、水冲脉、重博脉、奇脉的 概念及代表病

种。

3. 了解体温、脉搏、呼吸、血压的生理变化。【教学内容】

第一节体温的观察与护理

1. 正常体温的生理变化 2 .异常体温的观察与护理

第二节脉搏的观察与护理

1. 正常脉搏的生理变化 2. 异常脉搏的观察 3. 脉搏的测量方法与记录

第三节呼吸的观察与护理

1. 正常呼吸的生理变化 2・异常呼吸的观察与护理 3. 呼吸的测量方法与记录

第四节血压的观察与护理

1. 正常血压的生理变化 2・异常血压的观察 3. 血压的测量方法与记录

【教学内容】 讲授法、演示法 第十章 饮食与营养 【目的要求】

1 .掌握营养素包括的内容及主要来源；医院饮食的分类、 基本膳食的种

类、适应范围及饮食原则；饮食的一般护理措 施；管饲饮食的概念、目的、适应症；验证胃管在胃内的三 种方法O

2・熟悉影响机体营养的因素；营养评估的内容；管饲饮 食的配制原则；治疗饮食；要素饮食的概念、目的及注意事 项；机体营养的因素；营养评估的内容；管饲饮食的配置原 则；治疗饮食、试食的内容。

4. 了解人体对营养的需要；试验膳食包括的内容及要求； 要素饮食的注

意事项。

【教学内容】

第一节人体对营养的需求

1. 饮食与营养对人体健康的意义 2. 营养素

第二节医院膳食

1. 基本膳食 2. 治疗膳食 3. 治疗膳食

第三节 促进病人康复的饮食与营养护理（自学内容） 第四节特殊饮食护理

1. 管饲饮食 2. 要素饮食

【教学方法】 讲授法、演示法

第十一章胃肠及排尿活动的评估与护理 【目的要求】

1. 了解胃及大肠的解剖、运动形式与生理功能；泌尿系 统的结构与生理

功能

2. 熟悉影响胃排空、排便、排尿的因素；肠胀气病人的法；协助病人维持正常排尿活动的护理措施；

护理，肛管排气

膀胱冲洗术。

3. 掌握恶心、呕吐的概念及原因，呕吐物的观察，胃活 动异常的护

理；粪便评估的内容、常见异常排便及排便异常 的护理；灌肠法；尿液的评估的内容、常见的异常排尿及排 尿异常的护理；导尿术、留置导尿术。

【教学内容】

第一节 胃活动的评估与护理

1. 胃的解剖、运动形式与生理功能 2. 胃活动的评估 (1) 影响胃排空的因素 (2) 胃活动异常一恶心、呕吐 (3) 呕吐物的观察 3. 胃活动异常的护理

第二节排便活动的评估与护理

1. 大肠的解剖、运动与生理功能 2. 排便活动的评估 (1) 影响排便因素的评估 (2) 粪便的评估 (3) 常见异常排便 3. 排便异常的护理 (1) 便秘病人的护理 (2) 粪便嵌塞病人的护理 (3) 腹泻病人的护理 (4) 肠胀气病人的护理 (5) 肛管排汽法 4. 灌肠法

（1） 大量不保留灌肠

（2） 小量不保留灌肠 （3） 清洁灌肠

（4） 口服高渗溶液清洁肠道 （5） 保留灌肠

第三节排尿活动的评估与护理

1. 泌尿系统的结构与生理功能 2. 排尿活动的评估

（1） 影响排尿因素的评估

（2） 尿液的评估 （3） 常见的异常排尿 3. 排尿异常的护理

（1） 尿失禁病人的护理

（2） 尿潴留病人的护理

（3） 协助病人维持正常排尿活动的护理措施 4. 导尿术

（1） 男、女病人导尿术

（2） 留置导尿管术

（3） 膀胱冲洗 【实验内容】

1. 灌肠法 2・导尿术

【教学方法】

讲授法、演示法、练习法、实验法

第十二章药物疗法 【目的要求】

1. 了解药物作用的基本规律；手压式雾化吸入法；皮肤

外用药、黏膜给药法、舌下给药法。

2・熟悉影响药物疗法的因素；一般口服给药法；蒸气吸

入法；注射给药的评估，注射用物的准备。

3. 掌握药物管理原则，护士在执行药疗中的职责；氧气气吸入法，超声雾化吸入法；注射原则，皮内、皮下、肌内、 射法。

第一节 概 述

药物作用的基本规律

2影响药物疗法的因素 .

3病区药物管理 4.

护士在执行药疗中的职责 .第二节 口服给药法 1. 一般口服给药法

2. 中药口服给药法（见中医护理学）

第三节吸入给药法

蒸气吸入法

2蒸气吸入法

.3超声雾化吸入法

4.手压式雾化吸入法

.

第四节 常用注射给药法

2. 注射给药的评估

静脉、动脉注

3. 注射用物的准备 4. 常用注射法

（1） 皮内注射法

（2） 皮下注射法 （3） 肌内注射法 （4） 静脉注射法 （5） 动脉注射法

第五节其它给药法（自学）

1. 皮肤外用药 2. 黏膜给药法 3. 舌下给药法

【实验内容】

1. 皮内注射法 2. 肌内注射法

【教学方法】

讲授法、演示法、练习法、实验法 第十三章药物过敏试验 【目的要求】

1. 了解青霉素过敏反应的原因；胸腺素（肽）过敏试验；C过敏试验。

2. 熟悉链霉素过敏试验法；碘过敏试验；普鲁卡因过敏

3. 掌握青霉素过敏试验法；TAT过敏试验；头泡喳I#过

【教学内容】 第一节青霉素过敏试验

精制蝮蛇抗

栓酶过敏试验；细胞色素试验。 敏试验；氨

节西林过敏试验。

1. 青霉素过敏反应的原因 2. 青霉素过敏试验法 3. 过敏反应的预防 4. 过敏反应的临床表现 5. 过敏性休克的急救措施

第二节链霉素过敏试验

1. 皮内药液的配制与试验方法 2. 试验结果的判断及注意事项 3. 过敏反应的临床表现 4 .过敏反应的急救措施

第三节破伤风抗毒素过敏试验

1. 过敏反应的原因 2. TAT过敏试验

3. TAT阳性病人脱敏注射法

4. 过敏反应的急救处理

1. 皮内试验法与反应观察 2. 静脉注射试验法与反应观察 3. 口服试验法与反应观察 4. 口含试验法与反应观察

眼结合膜试验法与反应观察 第四节 第五节

碘过敏试验

其他药物过敏试验

1 .头饱哩哧过敏试验 2. 氨节西林过敏试验 3. 胸腺素（肽）过敏试验 4. 普鲁卡因过敏试验 5. 精制蝮蛇抗栓酶过敏试验

6. 细胞色素C过敏试验

【教学方法】

讲授法、演示法、练习法 第十四章静脉输液与输血 【目的要求】

1. 掌握补液原则；周围静脉输液法（密闭式）；静脉留 置输液法；输液反应；输

液注意事项；静脉输血法；常见输 血反应与护理。

2. 熟悉静脉输液的原理；常见的液体种类与作用；输液 速度与时间的计算；常见

输液故障及排除方法；输液微粒污 染；血液制品的种类；血型与交叉配血相容试验。

3. 了解颈外静脉插管输液法；输液泵的使用；直接输血 法；自体输血。

【教学内容】 第一节静脉输液

1. 静脉输液的目的 2. 常用液体的种类及作用 3. 补液原则 4. 输液方法 5. 输液故障排除法 6. 输液反应及护理 7. 输液微粒污染

第二节静脉输血

1 .输血的目的 2. 血液制品的种类 3. 血型和交叉配血试验 4 .输血方法

5. 常见输血反应及护理

【实验内容】 密闭式输液法 【教学方法】

讲授法（多媒体）、演示法、实验法 第十五章标本采集 【目的要求】

1. 掌握标本采集的原则；各种标本采集的目的、方法、 注意事项。 2. 熟悉标本采集的意义。

【教学内容】

第一节标本采集的意义和原则

1 .标本采集的意义 2. 标本采集的原则

第二节各种标本采集

1 .痰标本采集 2. 咽拭子标本采集 3. 血液标本采集 4. 尿标本采集 5. 粪便标本采集

【教学方法】 讲授法（多媒体） 【实验内容】

采集血标本、输血方法

第十六章危重病人的病情观察与急救护理 ［目的要求】

1 .掌握病情观察的内容；心肺复苏、氧疗、洗胃、吸痰 的操作方法；心脏骤停

的判断及心肺复苏的有效指征；缺氧 的类型和氧疗的适应症、注意事项、副作用及预

防；吸痰、 洗胃的目的；危重病人的护理。

2. 熟悉病情观察的方法；急救工作的管理；心肺复苏的 并发症及其预防；氧疗的

种类；吸痰注意事项；常用洗胃的 溶液及注意事项；危重病人的常见护理问题。

3. 了解人工呼吸器的使用。

【教学内容】

第一节危重病人的病情观察

1 .病情观察的意义 2. 病情观察的方法 3. 病情观察的内容

第二节急救工作的组织管理

1. 急救工作的组织 2. 急救工作的管理

第三节常用抢救技术

1 .心肺复苏 2 .氧疗 3. 吸痰 4. 洗胃

第四节危重病人的护理

1. 危重病人的常见护理问题 2. 危重病人的支持性护理

【实验内容】

心肺复苏、吸氧方法、吸痰法、洗胃法 【教学方法】

讲授法与CAI课件结合、演示法、实验法

第十七章 临终病人的护理 【目的要求】

1. 掌握临终关怀的概念、基本原则；临终病人的心理反 应和护理；临终病人生

理反应和护理；濒死、脑死亡的定义； 死亡过程的分期；尸体护理。

2. 熟悉临终关怀的兴起和发展；临终病人家属的护理； 丧亲者的护理。 3. 了解临终关怀的组织形式和理念。

【教学内容】 第一节临终关怀

1. 临终阶段

2. 临终关怀的由来及发展 3. 临终关怀的概念及原则

第二节临终病人的护理

1. 临终病人的心理反应和护理 2. 临终病人的生理变化和护理 3. 临终病人家属的反应和护理

第三节病人死亡护理

1 .濒死和死亡 2. 病人死亡后护理

【教学方法】

讲授法演示法

第十八章医疗护理文件的记录与管理

［目的要求】

1. 掌握护理记录的原则与注意事项；体温单.特殊护理正录单；医嘱单的处理方法；健康教育计划 实施记录单。

2. 熟悉病案的排列与保管。

3. 了解记录的意义；病室报告各项内容的书写。

录单；护理观察记

【教学内容】

第一节医疗护理文件的记录意义和管理原则

1. 医疗护理文件记录的重要意义 2. 医疗护理文件记录的基本原则和要求 3. 医疗护理文件的保管要求及病例排列顺序

第二节医疗护理文件的记录与处理

1. 体温单 2. 医嘱和医嘱单 3. 出入液量记录单 4. 护理观察记录单 5. 病室报告

6. 健康教育计划实施记录单

【实验内容】

体温单的绘制、书写护理记录单 【教学方法】 讲授法、演示法

学时分配

早 节 内 护理学概论 医疗环境 病人舒适的护理 病人入院和出院护理 容 理论 实验 第…章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十…章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 1 3 2 4 2 人体力学在护理学中的应用 医院感染的预防与控制 病人的清洁护理 冷、热疗法 生命体征的观察与护理 饮食与营养 丹肠及排尿活动的评估与护理 药物疗法 药物过敏试验 静脉输液与输血 标本采集 危重病人的病情观察与急救护理 4 12 2 8 4 10 6 12 14 4 4 4 12 4 12 2 2 6 第十七章 第十八章 临终病人的护理 医疗护理文件的记录与管理 4 4 120 0 2 24 总计 使用说明

本大纲使用新世纪全国高等中医药院校规划教材《护理 学基础》（中国中医药出版社），供护理学专业用。