福建省福清第三中学 2016—2017 学年第一学期期末模拟 |
高二年级历史试题
本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
注意：1.本试卷单项选择题及综合题的答案一律填涂书写在答题卡上；考试结束后顺号上交
答题卡。
2.答案卡的填涂一律用2B铅笔，答案卡的书写一律用黑色中性签字笔。
第Ⅰ卷(客观题，共48分)
一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只
有一项是最符合题目要求的。
1、有人认为顾炎武的思想“不超出儒家政治的陈词滥调”，另一些学者则认为顾炎武提出了以
制度保障民主的宝贵近代思想。以下顾炎武的言论中能用于论证后一种观点的是
A 夫治天下犹曳大木然，君与臣，共曳木之人也
B 夫天下之治乱，不在一姓之兴亡，然在万民之忧乐
C 必使治天下之法具出于学校，天子不敢自以为是，然公其是非于学校
D 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
2．西方化不可能是一个不彻底的过程，要么完全照抄，要么完全否定。工具方面的西方化必
然导致思想和制度上的西方化。因此，西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱
这一文明。下列最符合材料原意的是
A 批判洋务派中体西用的思想
C 批判康有为托古改制的做法
B西方的科学必将削弱儒家文明D向西方学习应该全面而且彻底
3.美国设立参议院的主要目的是使政府能够“推行正当之措施”，应该对参议员“予以较长之
任期”。对参议员“予以较长之任期”主要是考虑到
A.地方与中央争权影响美国政局的稳定C.“权力制衡”是美国宪法的基本精神
B.行政与立法机构在国家中的地位不同D.参议员专司其事才能提高其专业能力
4.1913 年在第一届国会选举中，广大群众茫然不知国会为何物，就连精英、乡绅也不明白。
但是那些留学的、跟革命党沾边的人都投了票，所以第一届选举国民党大胜，获得参众两院
多数席位。上述现象的出现反映了
A．中国数千年旧传统并未发生改变C．《中华民国临时约法》无法推行
B．薄弱的经济带来脆弱的民主政治D．西方思想推动了中国民主化进程
5.沈志华在《一个大国的崛起与崩溃，苏联历史专题研究(1917～1991)》中说：“最主要的
是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的
群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结
果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后
A．人民强烈要求反对专制斗争C．临时政府没有掌握实际权力
B．人民急切要求解决生存与和平问题D．临时政府对外妥协引发人民不满
6．下图反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况，其中a 年
和 b 年分别指
A．1921 年和 1922 年
C．1927 年和 1928 年
B．1937年和1938年
D．1949年和1950年
7. 布罗代尔在《文明史纲》中指出：“我们所说的‘工业文明’正处于合成一个能够容纳世
界整体的共同文明的过程之中。所有文明已经，正在或将要受到它的冲击。然而，即使假定世
界上所有文明或早或晚终将采纳相同的技术……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同
的各种文明。”布罗代尔强调的是
A.不同文明在发展中不断相互吸收融合C．不同文明在发展中仍保留其原有特征
B．工业文明正在以其独特优势席卷世界D．文明在走向统一的过程中呈多元状态
8．《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部
优秀小说。小说主人公保尔·柯察金在一次会议上对自己做出剖析：“我们过去所受的教育，
只知道对资产阶级要怀有刻骨的仇恨，所以新经济政策以来，我们便认为是反革命。其实党向
新经济政策的过渡，是无产阶级同资产阶级斗争的一种新形式。”保尔的这一剖析说明当时他
已认识到新经济政策
A．是利用资本主义过渡到社会主义
C．在一定范围内恢复资本主义而曾遭反对
B．是国内战争时期战胜敌人的一种手段D．是解除国内政治危机的途径
9．2010 年 9 月 15 日，美国向 WTO 起诉称，“中国政府一方面禁止持国外卡的消费者在中国
进行人民币交易，另一方面对持外国卡的中国人在国外消费附加了比银联卡更多的限制”，
“这些银行卡市场准入限制和歧视性措施违反了 WTO《服务贸易总协定》第十六条和十七条
的规定。”上述材料说明
A．中国的这一做法是反对全球化的重要表现
B．中国加入 WTO 使本国金融业面临重大挑战
C．美国利用 WTO 规则长期控制国际金融市场
D．WTO 旨在取消贸易壁垒，对各成员国都有利
10．有学者指出：“根据列宁‘评判历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的
东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西’的标准衡量，董仲舒的哲学思想比其前辈
的哲学思想，在人类认识客观真理的问题上，不仅没有提供什么新的东西，而且还使人的认识
更远地背离了客观真理。”这种观点
A．认为董仲舒的思想主张严重脱离当时国情
B．在董仲舒的“天人”关系理论中能够体现
C．认为董仲舒的思想缺乏民本色彩
D．认为董仲舒的哲学思想不利于稳定儒学的社会地位
11．黄宗羲评价某先贤说：“先生之学，……出入于佛、老者久矣。及至居夷处困，动心
忍性，因念圣人处此，更有何道？忽悟格物致知之旨，圣人之道,吾性自足，不假外求。”该
先贤是
A．老子 B．荀子 | C．朱熹 | D．王阳明 |
12.顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者。昔之清谈谈老庄，今之清谈 |
谈孔孟。……不习六艺之文，不考百王之典，不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问。……以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武
A．痛恨孔孟学说清谈误国C．宣扬复兴昔日老庄之学
B．揭示了明朝灭亡的社会根源
D．主张经世致用反对理学空谈
第Ⅱ卷 (主观题，共52分)
13.（14 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 我们的制度是别人的典范，而不是我们模仿其他任何人的。我们的制度之所以
被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时
候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某个人特
殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。
……在我们这里，每个人所关心的，不仅是自己的事务，而且也关心国家的事务；就是那
些最忙于他们自己事务的人，对于一般政治也是很熟悉的——这是我们的特点：一个不关心政
治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。
——（古希腊）伯利克里《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料二 1787 年 5 月，美国 12 个州的 55 名代表来到费城为新生的美国制定宪法，召开
了为期 116 天的制宪会议，这也是美国历史上时间最长的一次会议。尽管制宪会议内部矛盾
重重、派系纷争，但与会代表却有一个共识：厌恶暴政，通过制度建设避免暴政的发生。但
就暴政的来源，制宪会议内部却出现了严重分歧。联邦党人认为多数人的民主容易出现暴政，地方
各州容易受民意的影响，他们倾向于精英治国，主张扩大中央政府权力，缩小地方州权；“反联
邦党人”则认为暴政的来源是中央政府和政治精英，他们主张建立一个贴近民众的政府，扩
大州权，极力缩小中央政府的权力。
请回答 ——摘自刘瑜《民主的细节》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出古希腊雅典民主政治的特点，并分析形成这一特点
的主要原因。（6 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国当时存在着的主要矛盾。这些主要矛盾是怎样解决
的？你从美国 1787 年宪法看出在资产阶级民主方面有哪些重大发展？（8 分）
14.(25 分)阅读下列材料，回答问题：
材料一20 世纪 20 年代。西方各国从一战中恢复过来。各个主要工业国家的工业生产
总值都达到或超过一战前水平的 1．5 倍。一些欧美经济学家称资本主义已消灭了贫困，空
前的繁荣让他们充满信心。美国作为西方世界的代表，一度曾被人们看作“繁荣”、“发展”、
“强大”的典型。几乎在同一时期，在东方一个国度，也正在诞生奇迹，从 1917 年十月革
命开始．这个占世界陆地总面积近五分之一的国家，在不到二十年的时间里发生了翻天覆地
的变化。……莫斯科一时成为红色麦加，受世人膜拜。
——摘编自《美苏交锋》
材料二罗斯福政府在 1933 年 5 月颁布《联邦紧急救济法》，并成立了联邦紧急救济暑，
旨在通过“联邦与各州、各领地以及哥伦比亚特区合作，减轻因失业造成的艰难和痛苦”。
——德·怀特《现代美国(1896—1946) 》
1933—1939 年 PWA(公共工程管理局)帮助建造了全国近 70％的新校舍、65％的县政府
办公楼、市政厅和污水处理工厂，35％的医院和公共卫生设施，10％的道路、桥梁、地铁和类似
的工程建筑。
——福克纳《美国经济史》下卷
材料三1928年苏联开始实行第一个五年计划，斯大林就认为，在没有外国贷款的情
况下，我的工业化资金只能靠自己内部来积累，那主要当然要来自于农业，……斯大林在苏联
工业化时，实际上是把农业作为“殖民地”了。苏联工业化开始时，农民不但要缴纳直接税和
间接税，还要低价出售农产品和高价买进工业品，价格剪刀差使资金从农业流向工
业，……集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地。这就使资本(机器、拖拉机等)应用于
土地成为可能，这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体
农庄的剩余产品。
——摘编自(美)帕尔默、科尔顿《世界近现代史》
请回答：
（1）结合材料和所学知识分析，20世纪二三十年代的美国和苏联成为世界共同关注的目标
的主要原因分别是什么?(10分)
（2）根据材料二说明罗斯福新政采取的主要措施及其作用?(8分)
（3）材料三中，苏联在30年代实施什么农业政策?这对苏联国民经济发展产生什么影响?(7分)
15.（13分）程朱理学产生之后，对中国社会产生了深远的影响。阅读材料，回答下列问
题。
材料一南宋理宗赵昀于宝庆三年（公元1227年）下诏说：“朕观朱熹集注《大学》《论
语》《孟子》《中庸》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可
特赠太师，追封信国公”。嘉定十三年，南宋朝廷又赐谥周敦颐为“元公”、程颐为“正公”，程
颢为“纯公”。
——根据（明朝）陈邦瞻《宋史纪事本末》整理
材料二尊者以理责卑，长者以理责幼，贵者以理责贱。虽失，谓之顺。卑者、幼者、
贱者以理争之，虽得，谓之逆。……上以理责其下，而在下之罪，人人不胜指数，人死于法，犹
有怜之者，死于理，其谁怜之？
——戴震（1724～1777）《孟子字义疏注》
材料三 俗学陋行，动言名教（即礼教、理学），敬若天命而不敢渝，畏若国宪而不
敢议，……上以制其下，而不能不奉之。则数千年来三纲五伦之惨祸烈毒，由是酷焉
矣……明
之所在，不惟关其口，使不敢昌言，乃并锢其心，使不敢涉想……
——谭嗣同《仁学》
（1）根据材料一指出，程朱理学在何时成为官方哲学的？（1分）根据材料一分析程朱理学
被统治阶级接受的主要原因有哪些？（4分）
（2）根据材料二和材料三，并结合所学知识，概括戴震和谭嗣同指责程朱理学的主要理由。
（3分）
（3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对戴震、谭嗣同观点的看法。（5分，不得使用上题中
的观点。）
福建省福清第三中学 2016—2017 学年第一学期期末模拟 |
高二年级历史试题答案
一、选择题：
1-5 CCDBB | 6-10 CDABB | 11-12 DD |
二、非选择题：
13参考答案：（14分）
⑴特点：全体公民直接当家作主。（2分）主要原因：小国寡民；工商业发达，民主意识强。
（4分）
⑵矛盾：中央和地方的权利矛盾、多数人民主暴政与少数人独裁专制的矛盾。（2分）解决办
法：1787 年宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力。同时，各州可以在
不违背宪法的前提下，有一定的自治权；国家权力分为立法、司法和行政三部分，三者独
立平等，但互相制约；参议员由各州议会选出，众议员由各州按照人口比例选出；总统由
选民间接选举产生。（4分，任意答2点）重大发展：确立了资产阶级民主共和制；既防止了
多数人民主暴政，又防止了少数人独裁。
（2分）
14参考答案
(1)美国：20年代经济的高度繁荣，成为资本主义学习的样本；30年代罗斯福新政成
功地摆脱经济危机，给资本主义国家改革提供了一种新模式。(4分)苏联：20年代：十月革
命的成功，建立世界上一个工农苏维埃政权；30年代苏联建立了社会主义制度；在资本主义
经济危机的背景下，实现了社会义工业化成为工业强国。(6 分)
(2)措施：成立失业救济署；以工代赈，提供尽可能多的就业机会。(4分)用：增加就业
刺激消费和生产；缓和社会矛盾、稳定社会秩序。(4分)
(3)政策：实行农业集体化。(1分)影响：短期内使苏联工业特别是重工业飞速发展，成
为欧洲第一、世界第二的工业强国；但农民为工业化付出的代价过大，不利于农业的发展；形成
了重工业过重，轻工业过轻，农业落后的不合理的经济结构，影响了国民经济的持续发
展。(6分)
15参考答案
答案15.（15分）（1）南宋末年。（1分）程朱理学，有助于封建统治；有励志和社
会教化的功能。（4分）
（2）理由：维护封建等级制度；（1分）以封建礼教、三纲五常为伦理道德，禁锢人民的
思想，成为封建专制统治的精神工具，阻碍了社会进步。（2分）
（3）（本题为开放性试题，学生在答题时，只要言之有理，论之有据，即同等评分。但本
题学生最高得分不得超过5分。）
①同意：程朱理学是明清封建腐朽和衰败的思想基础；（2分）脱离社会实际，阻碍思想
解放，使统治者和民众安于现状。（3分）
②反对：程朱理学在促进人们的理性思维，（1分）教育人们知书识理，陶冶人们的情
操，（1分）树立人们社会责任感和使命感，（1分）维护社会稳定等方面，发挥了积极的作
用。（1分）
③即同意又反对：参照①、②评分即可。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容