利川四中2016年工作计划

2016年，利川四中坚持以党的十五中全会精神为指导，全面落实党的教育方针。发扬求实、奉献、进取、创新的精神；以政风行风建设为重心，努力加强广大教职工的思想建设、作风建设，强力推进制度创新；继续以课内比教学为契机，实施精细化管理，加大教研力度，加强教师培训，广泛调动全体教职工的积极性和主动性，提升学校办学水平，全心全意办人民满意的学校。 一、工作思路

1、突出三个重点：实施精细化管理；树立特长教育品牌意识；落实教育惠民。

2、强化三个方面：师资队伍建设、教研教改、整顿校风校纪。

3、坚持三个策略：文化立校、依法治校、特长兴校。 4、推进四项工程：和谐、平安校园建设工程，名师培养工程，学生综合素质提高工程，环保、生态、节约型校园建设工程。 二、工作要点

（一）注重党建、反腐倡廉工作的长效性。

1、高举创先争优旗帜，进一步加强党的组织建设和阵地建设，扎实推进学习型党组织建设，发挥的先锋

模范作用，深入开展主题实践活动，增强部门学习的制度化、形式的多样化。提高理论水平和运用理论分析和解决问题的能力，不断提高党组织的凝聚力、战斗力。

2、加强学校领导班子建设，强化工作落实的时效性，增强学校管理的科学性，提高管理水平和效益。全面推进依法治教、依法治校水平，进一步规范办学行为。

3、坚持不懈地加强思想政治工作，坚持育人为本，德育为先的方针，充分发挥工会、教代会、共青团、学生会等群众团体的作用，通过各种活动开展行之有效的思想政治工作。把弘扬雷锋精神和忠孝雅诚教育作为加强学生思想道德建设的重要内容。

4、加强反腐倡廉建设。抓好党风、校风、学风、教风建设，改进教师的工作作风，提倡廉洁高效的作风，结合实际制定切实可行的方案。加强干部的党风廉政建设。

（二）努力打造一支师德过硬的师资队伍。

1、加强师德师风建设。学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，提高全体教师政治素养；牢固树立正确的世界观、教育观和人才观，发扬奉献精神和艰苦奋斗精神，做到爱岗敬业，为人师表，甘于奉献，树立良好的教风。

2、加强业务技能培训。教师队伍的业务素质决定着教学质量。打造一支勤于学习、肯于钻研、善于创新的教师队伍。在全体教师中倡导学习之风，树立终身学习意识，努力

创建学习型学校，形成氛围，建立激励机制，号召并鼓励全体教师成为爱学习、会学习和终身学习的楷模。通过学习培训达到专业知识深厚、教育理念转变、教学方法创新、教学质量提高。

3、整合教师资源，优化师资队伍配置。建立能者上、庸者下的竞争机制，促使教师不断奋进，不断提高。

4、努力塑造教师新形象。不断增强全体教职工的参与意识、竞争意识，展示教职工的新形象。

5、深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，开展“职业道德、社会公德、家庭美德”教育。完善教职工职业道德规范。开展以争创平安学校、文明教工、文明家庭为主要内容的文明创建活动，建立健全考评制度。

（三)加强德育、体育工作。

1、研究新时期高中阶段德育工作特点，以道德理想、文化审美为主线，有效开展工作，逐步建立具有特色的德育管理体系。

2、班主任要当好首席教师，协调科任教师抓好班风建设，营造全员育人的校风和制度；坚持班主任例会、学习、交流制度，完善班主任考核制度。

3、加强体育、艺术教育。以丰富多彩的活动为载体，通过主题班会，书画展、歌咏比赛、演讲会、观看爱国主义影片等活动加强对学生的爱国主义教育。继续坚持阳光体育

活动，让大家跳，大家唱深入校园的每一个角落。

4、加强对学生的思想品德教育。倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范，弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，明确政治方向和奋斗目标。

5、加强校园文化建设，弘扬校园文化精神。提炼学校办学理念，建设具有特色的校风、学风、教风和校训。广泛开展健康向上的校园文化活动，培养学生竞争能力和团队协作精神，使活动成为学生成才教育、素质教育的第二课堂。

6、完善家长、学校、社区三位一体的德育工作网络，重视和开展家庭教育指导，建立教师家访、家长来访制度，建立现的理念与机制。

7、加强对学生常见病和传染病的防控，创建厕所文明和不吸烟学校，提升校园文明程度。

(四）大力提高教育教学质量，深化教科研水平。 1、教学要把握“全面促进、抓住重点、整体培养、突出特长、扎实双基，凸显尖子”的教学基本思路，强化分层教学策略；建立可评价和监控的学科教学质量目标，使各层次学生成绩得到有效提高，为高考取得好成绩奠定基础。

2、基于网络环境下的校本研训（理论学习—专题讲座

—集体备课—课堂教研—案例反思—学法指导—教师论坛）要有实效，深化校级教研活动，实施高水平的“走出去、请进来”活动。

3、进一步加强课内比教学活动。强化常规管理，完善“研、备、上、批、辅、练、测、析、绩”的全程监控，实行常规检查月公布制度；主动与家长、学生沟通，达到知己知彼，了解学生和家庭。

4、加强教研组建设，强化教研组开展校本研训过程资料（计划、实施、记录、检查、成果展示和总结），每月召开教研组长例会，发挥教研组在课堂教学质量和效率方面的主导作用。

5、实施青年教师培养方案，着力打造一支热爱教育、努力学习、业务过硬、志趣高远、善于合作的优秀青年教师队伍。切实发挥骨干教师的示范引领作用，在师德水平、教学质量、课堂教学、师徒结对、运用现代教育技术、科研论文等方面的量化考核。

6、运用网络和信息资源，加强信息技术与学科课程的整合工作，提高教育教学水平，加强学校网站建设，使之成为学校工作、文化、宣传的平台。

7、发挥我校特长教育的优势，遵循教育规律，实施素质教育，尊重学生个性，发掘学生潜能，促进学生成长，引入竞争机制，完善考核体系。加强高考复习备考工作，力争

2016年高考有新的突破。

8、以科研促教学，强素质，提质量，大力提升我校的教学品位。建立教师科研工作考核机制。制定可行的教研计划。按照规范分步有序、有始有终进行，杜绝虚假空的形式主义和虎头蛇尾现象。发挥教研组的作用，开展好本学科的教研，组织好观摩课、公开课、优质课。

（五）安全工作时时警惕，常抓不懈。

如果说教学质量是学校的生命线，那么，安全则是学校的生命。建立安全责任制和责任追究制，以及安全事故紧急处理预案。进一步完善监控，对监控系统进行改造升级，做到时间上不留空隙，空间上不留死角。做到安全工作有章可循。各类事情的处理，各种活动的开展，都认真做好记录，做到安全工作有据可查，层层签订目标责任书。做到学校逢会必讲安全，班主任每天必讲安全，认真上好安全教育课，要求班主任安全课有教案，学生有笔记。进一步加强通宵值班制度和校园巡查制度，并对当天发生的情况及时反馈给班主任。采用了定期检查和突击检查，全面检查和重点检查相结合的方法，确保无一例安全事故的发生。

（六）、大力改善办学条件，落实教育惠民。 1、学校要在公用经费严重不足的情况下，多方筹措资金，改善学校办学条件，实现打造利川四中精美工程的蓝图。如今虽学生厨房投入使用，但资金的空缺也让我们举步维

艰。

2、教育惠民涉及千家万户，我校虽资金紧缺，本年度，除按上级继续实行国家贫困助学以外,学校仍将对部分特困学生实行减免书学费、补助学生生活费等措施，绝不让学生因贫困失学。

3、规范学生贫困助学补助发放程序，坚持每一笔资金要放在刀刃上，让品学兼优者更奋发图强，贫困无依者能体会国家的温暖。

（七）、加强民主管理，规范后勤、财务理财。 加强财务、后勤的服务职能，为学校看好门、理好财、服好务。

1、完善财务制度，加强财务管理，使有限的资金发挥最佳效益。

2、积极向上级部门申请资金，改善学校环境。 3、调整好学生寝室布局结构，解决学生寝室拥挤的现状。

4、做好经常性地修缮工作。做好学期的维修计划，工作要及时到位，购置物品要货比多家，为学校尽可能地节约开支。完善学校安保设备设施。

5、改善教学条件，分期分批实行多功能教室的建设。 6、做好学校的长远规划工作。 三、其他工作

1、加强宣传工作。利用各种媒体对学校进行广泛宣传，挖掘我校的闪光点，及时宣传我校的先进的人和事，树立我校良好的社会形象。

2、搞好档案创建工作。加强学校档案部门自身建设，推进档案管理的制度化、规划化和科学化。进一步推进我校档案工作的二级管理模式，完善工作机制，积累档案资源，充实档案资源库。落实《档案管理暂行办法》，重点抓好学校档案建设。

3、加强工会工作。工会是党组织和群众的桥梁和纽带，要做好上传下达，使党组织及时了解群众的呼声，使群众能够正确了解，及时化解存在于干群间、群众间的矛盾。在可能的情况下，及时为群众办好事、办实事。

4、搞好综合治理、“三比三创”、文明创建工作以及计划生育工作。

利 川 四 中 二〇一六年一月十日