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小学校本课程教材《文明礼仪教育》

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小学校本课程教材《文明礼仪教育》

小学校本课程教科书 养 成 教 育 适用于低年级段使用 小 学小学 校 主主 编编:

副副主主编编:

校 本本 教教 材材

编编 者者 的的 话话 学校是传承文明、 培养文明、 发展文明的场所, 礼仪是人类文明的标尺、 是美好心灵的展现; 文明礼仪是个人文化、 艺术、 道德、 思想等修养的表现形式, 是人们完善自我、 与人交往的行为规范与准则。

学习做人就让我们从了解礼仪、 学习礼仪开始吧! 注重仪表形象、 养成文明习惯、 掌握交往礼仪、 融洽人际关系,是每个人成长中的必修课程。

小学生要主动学习掌握必要的礼仪, 自觉地运用礼仪规范, 有所为, 有所不为, 学会内外兼修, 从仪表、 举止、 谈吐和待人接物等方面展示出高雅的教养, 通过主动学习、 热爱劳动、 诚信友善等来体现积极向上的生活态度和精神风貌。

十年树木, 百年育人。

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教书育人是人民教师的神圣职责, 为了 提高学生素质, 促进学生健康成长, 我们会再接再厉, 深入持久地开展 礼仪、 养成教育。

由由于于我我们们缺缺乏乏编编写写课课本本的的经经验验, , 有有加加水水平平有有限限, , 错错漏漏之之处处, , 在在所所难难免免, , 恳恳请请广广大大师师生生批批评评指指正正。

目 目 录录 第一单元导语 (礼仪教育篇) 1 第二课 升旗与集会礼仪 2 第三课 称谓及问候礼仪 3 第四课 餐桌及待客做客礼仪 6 第五课 尊师重孝礼仪 8 第二单元导语(行为习惯篇) 9 第六课 小学生日常行为规范 10 第七课 虚心学习别人的长处和优点 12 第八课 一心想学 13 第九课 勤俭节约 15 第三单元导语(健康教育篇) 16 第十课 保护视力的四种锻炼方法 17 第十一课 小学生如何预防流感来袭 19 第十二课 学会宽容 21 第十三课 宽容故事两则 23 目 目 录录 第四单元导语...

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