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六年级品德与社会上册2.2中华民族圆了“飞天梦”教案1冀教版(new)

来源:爱够旅游网
华民族圆了“飞天梦”

教学目标:

态度:让学生从人造卫星与人们生活的密切关系中,体会到让科学造福人类的道理.通过了解航天事业取得的重大成就,认识到我国综合国力的增强和整体科技水平的提高,进而激发学生的民族自豪感和自信心,树立为祖国航天事业早贡献的远大志向。

能力: 培养探究问题的能力,初步了解人造卫星对生产和生活产生的重大影响。学会所急和整理相关资料,思考,得出结论,

知识:初步了解我国航天事业的发展状况,知道人造的球卫星和神州飞船 的相关知识,了解航天人科技攻关、为国争光的感人事迹.

教学重难点:指导我国的卫星发射技术和载人航天技术已经跨入世界前列,激发学生强烈的民族自豪感,为祖国的繁荣富强而骄傲。

教学准备:搜集有关“东方红一号”人造的球卫星和“神州五号”“神州六号”“神州七号”飞船的图片、资料或实况录像。 教学时间:两课时 教学过程:

第一课时 太空奏响东方红

一、提问激趣,引入主题

教师出示“东方红一号”卫星 发射时的图片,问:“同学们,你们知道这是什么吗?” 师:这就是1970年4月24日,中国第一颗人造的球卫星“东方红一号”升空的壮观场面。同学们,你们想了解“东方红一号”卫星吗?这一节课我们就一起来学习“太空奏响《东方红》”。

二、整体看书。感知主题(课本中的有关内容) 三、兴趣结组,拓展主题

1.学生谈书上介绍的内容。

师:课前,我给大家布置了一个作业,让大家搜集一些有关人造地球卫星的资料,建议大家把课本内容和你们感兴趣的问题结合在一起,理出一条线索,这样我们就能有章可循了. 2.交流讨论,理出线索

第一颗人造卫星发射的背景;“东方红一号”发射的有关情况;各式各样的人造地球卫星;地球卫星的用途。 3.兴趣结组

a根据兴趣和资料结成小组,谈自己感兴趣的话题。 b个人小组选出一名组长组织学习。

c先把资料在小组中交流,然后小组中选出大家感兴趣的和课本内容联系紧密的内容,以备全班交流。 4.小组交流

四、全班交流,深化主题 1.第一颗人造卫星发射的背景

教师适时补充:第一颗人造地球卫星发射的成功,离不开周的支持,离不开科研人员们的努力,理事会永远记住 他们的。 2.“东方红一号”发射的有关情况

教师补充:据资料记载,“东方红一号\"升空后,卫星上各种仪器实际工作的时间远远超过了设计的要求,“东方红”音乐装置和短波发射机连续工作了28天,取得了大量工程遥控测参数,为后来卫星设计和研制工作提供了宝贵的依据和经验。“东方红一号”卫星的成功发射,揭开了中国航天活动的序幕。

出示“世界上前五个发射卫星的国家第一颗人造卫星比较图”

国别 时间 卫星名称 卫星重量(千克)

前苏联 美国 法国 日本 中国 1957.10.4 1958。2。1 1965.11.26 1970。2。11 1970.4.24 人造地球卫星一号 探险者一号 试验卫星一号 大隅号 东方红一号 83。6 8。2 42 9。4 173 提问:通过比较,你有什么想法? 3。各式各样的卫星及用途

学生谈谈人造地球卫星给自己的学习和生活带来的便捷。

科学技术试验卫星:为我国卫星新技术的发展以及空间物理探测做出的重大的贡献。 通信卫星:在通信和电视直播方面一展风采. 气象卫星:在观测天气,用于天气预报。 资源卫星:勘测地下宝藏。

教师补充:中国在修建大同—----秦皇岛铁路时,原先认为桑乾河为不可同的地段,铁路需绕行40千米。二千米的铁路建设费高达900万人民币,还要占用数千亩良田。后来研究了资源卫星提供的卫星图片,桑乾河的地址田间可以让铁路通过,这样一下子就为国家减少了4亿元的投资. 五、激情总结

我国的卫星发射技术先进、成功率高,不仅为我国做出了贡献,而且还称届国际卫星发射业务,为国争光.可见,我国的航天技术已经达到了世界先进水平,我们为中国航天而自豪,为伟大的祖国而自豪,我们兴信,中国的航天事业将更辉煌.

第二课时:神州五号飞船发射成功

一、创设情景,激发兴趣

课件播放:中华民族向往太空的神话故事《嫦娥奔月》敦煌飞天的美丽壁画 师:中华民族的飞天的千年梦想终于实现 播放:神舟五号飞船发射的精彩画面。 二、引导自学,探究新知

提问:“神舟五号\"载人飞船发射成功又和重大意义?我国为什么要探索太空? 学生自由畅谈

师小结:神舟五号飞船发射成功,是我国航天发展史上的一座新的里程碑,是我国人民攀登世界科技高峰的有一个伟大的壮举,它表明我国在航天技术方面已经走在了世界前列。中华民族探索太空的前年梦想终于实现了。继神五之后,我国用于2005年10、2008年9月先后成功发射了神六、神七,让我们一起在感受一下那令人激动人心的场景吧! 播放:神州六号飞船、神州七号飞船发射的录像片段.

学生交流:看了录像之后,你最想和航天员叔叔说什么?你怎样看待我国探索太空的目的? 师:21世纪,人类将进入航天时代,请你展开想象的翅膀,描绘一下未来我国航天事业的宏伟蓝图,写下对祖国旱田蛇业发展的美好祝愿。 学生动笔写一写.

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