答案
2021年部编版语文小升初模拟测试试卷
学校________班级________姓名________成绩________ 一、基础部分（28分） 1.写字分.（3分）
2.看拼音，写词语.（5分）
luòtuo jiǎo huo qīng fùjiàn wēi zhīzhù ( ) ( ) ( ) (）
móguǐbōli pái huái fān xiāng dǎo guì ( ) ( ) ( ) (）
3.下列选项中加点字注音正确的一项是（）（1分） A.侵（qīng）袭B.僻（bì）静C.间（jiàn）断D.剥削（xiāo）．．．．
4.下列词语书写全部正确的一组是（）（1分） A.凄凉腊烛焉知非福B.耽搁惊惶不可思议 C.书藉妨御万象更新D.挪移苦刑思空见惯
5.下列选项中，加点字选项错误的一项是（）（1分）
A.擢素手（伸出）B.或重于泰山（或者） ．．
C.浑不怕（全，全然）D.援弓缴（引，拉） ．．
6.下列加点成语运用有误的一项是（）（1分） A.不管大家怎样帮助他,都无济于事. ．．．．
B.小刚说他最喜欢的一篇文章,无独有偶,这也是我最喜欢的.
．．．．
C.匪徒虽有一二千人,但多是乌合之众,不胜一击. ．．．．
D.小偷看到房子的主人出门了，跃跃欲试. ．．．．
7.下面句子利用的描写办法分歧于其他三项的一项是（）（2分）
A.我的怒火在胸中翻腾,好像压力过大,立时就要爆炸的锅炉一样.
B.这树可真高啊，高得都快顶破天了. C.一眨眼，我们就要毕业了.
D.这橘子酸得我的牙都快掉了. 佳构试卷
8.以下句子中标点标记利用正确的一项是（）（2分） A.燕子去了，有再来的时候.杨柳枯了，有再青的时候.桃花谢了，有再开的时候.B.“孩子，别难过.”教师触摸着我的头，关心地说：“以后，我就是你的妈妈.”C.“我……我不可啦.你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，肯定要走进来！”D.“汤姆·索亚历险记”的作者是美国的马克·吐温.
9.以下语句，布列正确的一项是（）（2分） ①碧溪河从村前流过. ②村后是一望无际的桑园.
③我家住在碧溪河滨,这是江南水乡的小村庄.
④河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花.
⑤春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋. A.③①④②⑤B.②④①③⑤C.③④①②⑤D.③②⑤①④ 10.下列对课文内容理解，不正确的一项是（）（2分） A.《北京的春节》一文按照时间顺序，重点写了腊八、腊月二十3、除夕、正月初1、正月十五这几天，突显出北京地域过春节的独特习俗.
B.《寒食》《十五夜望月》分别写了我国传统的寒食节、中秋节的习俗.C.《渐渐》一文的作者是朱自清，文中运用一连串的问句，表达了对时光流逝的无法和惋惜.
D.《两小儿辩日》中的两小儿为了证明本人的概念，接纳了举例子的办法.11.填空.（8分，最后一句每空0.5分）
（1）人生自古谁无死，_________________. （2）_________________，轻烟散入五侯家. （3）_________________，冷露无声湿桂花. （4）_________________，要留清白在人间. （5）树欲静而风不止，_________________. （6）____________，日久见人心.
（7）过去的日子如______，被____________，如______，被____________.
二、阅读部分（32分） （一）非连续性文本（8分） 佳构试卷
泰诺酚麻美敏片说明书 【药品名称】商品名：泰诺
【药品性状】本品为薄膜衣片，除去包衣后，显白色或类白色.
【药品适应症】用于普通感冒或流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽、咽痛等症状.
【药品用法用量】口服.12岁以上儿童及成人，一次1—2片，每6小时服1次，24小时内不跨越4次.
【药品不良反应】
（1）有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等.（2）可能引起嗜睡.
【药品注意事项】
（1）用药3-7天，症状未减缓，发热或疼痛持续或加重，请征询医师或药师.（2）12岁以下儿童用量请征询医师或药师.
（3）服用本品期间不得饮酒或含有和酒精的饮料. （4）对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用. （5）请将本品放在儿童不克不及接触的中央. 【药物彼此作用】
（1）与其他解热镇痛药同使，可增加肾毒性的危险. （2）本品不宜与氯霉素、解痉药、洋地黄苷类并用. （以上说明书有删减，精准说明书请参看药品包装）12.【药品注意事项】第4条规定：“对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用”其
．．．．中的加点字能否互换，为什么？（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________13.下列情况做法正确的是（）.（2分）
A.子夜，刚上一年级的小红发烧39℃，妈妈立刻喂了她一片泰诺.
B.长途大巴司机张徒弟今夙起来发热咳嗽，吃了片泰诺后继续驾驶长途大巴.C.公司职员李明为了让感冒尽快好起来，一天之内服用了4次泰诺.
D.王五服用泰诺一周感冒不见好转，决定继续卧床服用. 精品试卷
14.【药品注意事项】第5条为什么要求“请将本品放在儿童不能接触的地方”，请结合说明书，解释其中的原因.（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）______________（7分）
园中有榆，其上有蝉.蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露，不知螳螂之在后，曲其颈，欲攫而食之也.螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也.黄雀方欲食螳螂，不知童子
挟弹丸在榆下，迎而欲弹之.童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也.
【注释】①攫：jué，捕捉.②掘株：树桩. 15.解释加点字的意思.（2分） （1）蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露（） ．
（2）曲其颈，欲攫而食之也（） ．
（3）举其颈，欲啄而食之也（） ．
（4）童子方欲弹黄雀（） ．
16.翻译下列句子.（2分）
（1）螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也.
_________________________________________________________________（2）童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也.
_________________________________________________________________17.请你用一个成语概括上文的大意并写在标题处.（1分）
18.你从这个故事中取得了哪些启示？（2分）
_________________________________________________________________
（三）夹竹桃（17分）
①夹竹桃不是珍贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留念最值得回忆的花.
②我们家的大门内也有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的.红色的花朵
．．．．．．．．．． 佳构试卷
让我想到火，白色的花朵让我想到雪.火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火.我的心里觉得这景象十分奇妙，十分有趣.
③我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有.每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息.以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇.到了夏天，更是满
院生辉.凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收.夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的.一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放.一年三季，花开花落，万紫千红.
④然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜.在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳.从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪.这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
⑤但是夹竹桃的妙处还不止于此.我特别喜欢月光下的夹竹桃.你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来.它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，能够引起我许多幻想.我幻想它是舆图，它竟然就是舆图了.这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中央空白的中央是大海.碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮.我幻想它是水中的荇藻，我面前就真的展示出一个小水池.夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼.我幻想它是一幅墨竹，
我就真看到一幅画.微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟酿成活画了.
⑥这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃.
（作者季羡林，文章有删减）19.第②自然段加点字“一盆白色的”和“一盆白色的”的顺序能否交换，为何？（2分）
_____________________________________________________________________20.作者在第③自然段中写了庭院中各式各样的花卉却只字未提夹竹桃，这样写的作用是什么？（2分）
佳构试卷
_____________________________________________________________________21.画“_____”的句子运用哪几种修辞手法，写出了夹竹桃如何的特点？（2分）_____________________________________________________________________22.品读第⑤自然段，完成操演.
（1）“但是夹竹桃的妙处还不止于此.”这句话在文中起________的作用.“不止于此”的意义是___________.其中“此”在文中指的是___________.（3分）（2）作者把月光下的夹竹桃分别幻想成______、______、______.（3分）（3）段中作者的幻想非常奇妙，请试着也写上一句.
我幻想它是______，
____________________________________________.（2分）23.作者在文末写道“我爱上了夹竹桃”，联系全文来看，作者为什么会爱上了夹竹桃？（3分）
_____________________________________________________________________
三、作文园地（40分） 24.习作.
生活中你可能经历了很多次选择.考试没考好，是隐瞒还是如实地告诉家长？做事遇到困难，是退缩还是知难而进？……艰难的选择给你带来了什么样的结果和启发？请以“选择”为话题，写一篇习作.
要求：内容具体，感情真挚，450字以上.
佳构试卷
谜底与解析
1.写字分.（共3分，首要看作文，兼保全卷）
2.看拼音写词语.（共5分，二字0.5分/个，四字1分/个，呈现错别字全扣）骆驼搅和倾覆见微知著
魔鬼玻璃徘徊翻箱倒柜
3.C（共1分） 4.B（共1分） 5.B（共1分） 6.D（共1分） 7.A（共2分） 8.C（共2分） 9.A（共2分） 10.D（共2分）
11.填空.（共8分，前6句1分/空，第7句0.5分/空，出现错别字全扣）（1）留取丹心照汗青
（2）日暮汉宫传蜡烛 （3）中庭地白树栖鸦 （4）粉骨碎身浑不怕 （5）子欲养而亲不待 （6）路遥知马力
（7）轻烟微风吹散了薄雾初阳蒸融了
12.不可以.因为“禁”表示禁止，“禁用”是指对泰诺过敏者绝对不能用；而“慎”表示慎重，“慎用”意思是可以用，过敏体质者只要小心一点就行.词语改换后，意思全变了，若患者按此说明使用，将会危害身体健康.
（共3分，说明“禁用”得1分，说明“慎用”得1分，归纳总结得1分）13.C（共2分）
14.（1）本品用量上有限制；（2）本品有较多禁忌和反作用.因此为了不孩子误食，给孩子带来损伤，本品要放到儿童不克不及接触到的中央.
（共3分，每点1分，归纳总结得1分） 15.展开脖子抬（起）正（共2分，0.5分/空） 佳构试卷
16.（1）螳螂正想吃蝉，却不晓得黄雀在它的后面，伸长脖子，正想啄食它呢.（2）小孩子正想去弹黄雀，却不晓得前有深坑后有截断的树桩.
（共2分，1分/句，意思大致对正确即可） 17.螳螂捕蝉，黄雀在后
（共1分，只答前四个字得0.5分，只答后四个字不得分，别的谜底均不得分）18.①为人处世，应当有长远的打算，不克不及鼠目寸光，只顾面前的利益；②绞尽脑汁，挖空心机去陵犯他人的人，也每每被他人算计.
（共2分，每点一分，答出其他谜底，言之有理的，都可酌情给分）
19.不克不及.这两盆花的颜色分别对应了下文中的“白色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪”，这模样的顺序使文章句子前后相照应.
（共2分，具体答到与下文哪句句子相照应得1分，归纳总结得1分）20.写庭院中的各种花卉是为了反衬出夹竹桃花期之长，突出夹竹桃的有韧性.（共2分，答到“反衬或烘托”得1分，答到“有韧性或花期长”得1分）21.拟人、排比.有韧性.
（共2分，两种修辞手法0.5分/种，答到特点“有韧性”得1分）
22.（1）承先启后不止这些夹竹桃可贵的韧性（共3分，1分/空）
（2）舆图、荇藻、墨竹（共3分，1分/空，其他谜底均不得分）
（3）例：我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇晃起了身子.（共2分，言之有理即可得分）23.（1）夹竹桃开花时的红白相映，景象奇妙有趣.
（2）夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵.
（3）月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想.
（共3分，1分/点）
24.习作（共40分，按照评分标准进行打分）
一类文：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁.
二类文：贴题，思想安康，中央明确，内容比较详细，层次较清楚，语句通顺，标点利用比较正确，错别字少，卷面整齐.
三类文：根本贴题，思想安康，中央根本明确，内容欠详细，层次不够清楚，语句根本通顺，标点利用大体正确，错别字多.
四类文：不合题意，中央不明确，内容很不详细，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点毛病和错别字多.
精品试卷
在我童年影象的小河里，有许多时候要履历一些波折，但是，那时候，你有没有想过你有两条路能够走.一条是选择摒弃，另一条是选择顽强，继续把一件事做到最好.
那一天，学校如期举行了校运会.全校的学生都非常的开心.
当然，我也不例外.
校运会跟着校长的一声“入手下手”而进行得热火朝天. 早上九点半，我去加入跑步比赛.当哨声响起的时候，我非常紧张.这不，刚入手下手跑就比人家差了那么远.
“一圈，两圈，三圈……”我开始在心里默默地数着.跑到最后一圈的时候，我有点累，但又不得不跑完.于是，我在心里想，我要坚持！
再跑最后一圈的时候，我终于忍耐不住了……我摔倒了. 可能，当我们的同学看到这一幕的时候他们非常惊讶.但是，我又听到了阵阵鼓励我的声音.
于是，我又站了起来了，我又重新选择了坚强！因为我坚“努力就可能成功，但不努力就一定不会成功.”
谢天谢地，我终于跑完了.忽然，我感触阵阵疼痛，因而倒下便睡.
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