家长会的优秀发言稿2024年

　　各位家长：

　　大家好!

　　一、认识四年级

　　各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级。这一年同学们要掌握的知识多了起来，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级语文知识除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

　　二、汇报班级工作。

　　我们班共有三十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!

　　(一)品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;但个别同学心胸狭窄，如别人碰了他一下，或弄脏了他的衣服，就大打出手。

　　(二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的'差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十五同学，学习很好的约12人，较好的约10人，一般的约8人，较不理想的约5人。

　　(1)表扬学习优秀的同学。例如朱文硕、郑睿慧颖、张辰宇、陈一玮、贾文贤、宋笑语、李功悦、何思璐等同学在学习上一直比较努力，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

　　(2)表扬听讲专心，发言积极的同学。张辰宇、陈一玮、李功悦、郑睿慧颖、宋笑语等。

　　(3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。曹炎、史佳、李一鸣、张辰宇、贾文贤、郑睿慧颖、董雯、潘伊、何思璐、游晗、朱文硕、陈一玮等同学

　　(4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。

　　三、规范方面：

　　1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如：

　　2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

　　3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

　　四、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：

　　您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

　　1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业，每天4：00能够按时接孩子回家，接孩子时必须在家长止步线以外等候。

　　2、严是爱，松是爱，不管不问肯定变坏，由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。3、注重孩子写字要认真规范，注重纠正错误的写字姿势，保护孩子的视力。

　　4、重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。

　　5、对于孩子的到校时间，我们规定在7：55前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级，打扫卫生;周一升旗时间7：40到校。

　　6、重视课外阅读。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看1~2小时课外书，。所以，也请家长们回去关注以下孩子的习作情况。

　　7、参加体育锻炼，广播操力求规范，踢毽跳绳。

　　五、数学老师发言

　　六、英语老师发言

　　总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

家长会的优秀发言稿2024年

　　尊敬的各位家长：

　　你们好，首先请再次允许我代表园领导以及中班组全体教师对各位的到来表示热烈的欢迎，感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。在座的各位家长有教师同行，有各行各业的业务能手，更多的是对孩子有着丰富教养经验的前辈们，今天我们汇集在这里共同的话题就是孩子们。

　　有人说：“幼儿是最容易教的，却也是最难教的。”直到我们踏上工作岗位的那一刻起，才对这句话有了更深刻的认识。孩子是单纯的，像一朵朵鲜花，纯洁无暇，诚实坦然。他们的模仿能力极强，作为教师在教导孩子时应该有足够的耐心、爱心和责任心。要具备良好的师德和业务素质，用自己的一言一行正确引导孩子。我园领导和教师会努力为孩子创造一个适应他们学习，娱乐，健康成长的好环境。作为教师我们会不断的严格要求自己。对工作，我们会以最大的热忱，最宽的胸怀去投入，尽职尽责，开拓创新；对孩子，我们不只是老师，我们还要像亲人，阿姨、朋友一样在日常生活中和教学活动中关心爱护孩子，培养孩子诚实、勇敢、有礼貌、关心集体、助人为乐的好品质，好习惯，对孩子进行素质教育，找到孩子的特长所在进行适时教育，因材施教。保证孩子能身心健康全面发展。

　　我相信各位家长和我们有着共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这个共同的心愿，就让我们共同努力，为宝贝们创造最舒适的环境，最前言的教育，最快乐的童年；让他们在浓浓的爱中茁壮成长。我们中班组全体教师有信心做到这一点，请家长相信我们，支持我们，配合我们，帮助我们！

　　最后再一次为各位家长的到来表示深深的感谢。

家长会的优秀发言稿2024年

　　尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　又迎来了新学期开学的日子，很荣幸受张老师和学校的邀请，有机会作为家长代表，参加明珠中英文学校的开学典礼。请允许我代表所有的学生家长，向全体老师致以衷心的感谢。感谢学校为孩子们提供了一个快乐成长的学习环境；感谢老师们的辛勤劳作。

　　我是六一班学生毛苑婷的家长，还记得六年前，明珠中英文学校对于我和孩子来说，都是非常陌生的。不了解学校的学习风气，不了解教室队伍是否稳定，后来孩子有幸成了贵校一年级的新生，开始了快乐的求学生涯，也认识了对学生关爱有加又要求严格的赖老师；认识了放手让学生学会自我管理、学会承担责任的张老师。从孩子每天放学后津津乐道的学校经历中，我还认识了从未谋面的、在孩子眼里有着高贵气质的王校长，以及在孩子心目中就是女神的Miss李，等等可亲可敬的园丁们。

　　随着时间的流逝，孩子取得了阶段性的成绩，让我倍感欣慰。学校的面貌，在这六年级当中的变化，却是所有家长、同学们有目共睹，全新的教学楼、焕然一新的操场、崭新的校车，这些硬件设施，无不彰显了学校对教育的重视。同时，老师们在社会、家庭担负着各自的角色，也承受着各自的烦恼和压力。却依然专注于教育事业，更应受到全社会的尊敬。

　　作为一名关心孩子成长，留心教育动向的家长，我没打算把老师们用华丽的词塑造成一个个不食人间烟火的高大上形象。我们能做的就是放心把孩子交给你们，共同把孩子培养成品行端正、心智健全、胸怀理想的阳光少年。

　　再一次谢谢大家。

家长会的优秀发言稿2024年

　　一、班级总的情况：

　　我们这个班总体上是一个团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。家长都能够积极配合支持班级开展的一些工作。特别是在对待学生的学习方面，各位家长都倾尽了大量的心血，在此，我们表示衷心的感谢！

　　二、班级管理方面：

　　在班级管理上，我是从一下两方面着手的：即一是严，二是爱，我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。即让学生体会到老师对他的关心和爱护，我的想法是当学生如果出现错误时，要怕老师，而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流，感情的亲近，有利于学生的发展。

　　三、文教学方面：

　　课堂教学上，我注意从提高学生的学习兴趣入手，尽量地让学生在课堂上都有发言的机会，尽量地把他们的学习积极性调动起来，尽量地使他们在轻松有趣的氛围中学到知识。在作业方面，我以严为主，即每天的作业我都要改，如果有不完成的就让其补上，课堂作业就更是如此了。在背诵课文方面，由于学生多，老师逐个检查是不现实的，我就以小组为单位，以表格的形式，让其互相检查并签字证实，有时也让家长配合检查并签字为证。在一段时间内向全班同学宣读并表扬背诵快的同学，这样就可以起到鼓励背诵快的，促进背诵慢的之目的。

　　在本学期内，我们共进行了阶段测验10次之多，就测验的情况，每次都让其和学生家长见面。

　　四、我的一点看法。

　　学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，所以我想，我们应该携起手来，对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量，努力使他们成为祖国的有用人才。

　　祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！

　　祝你们的孩子健康成长，学业有成！

家长会的优秀发言稿2024年

　　很多次,当与老师和朋友谈论教育孩子的时候,我相信也会有很多父母会说,不要为孩子设置太多的目标,不要想象依靠孩子的才能给我们带来荣耀,培养一个健康的身体和健全的人格,让孩子健康成长,自然和愉快。然而，事实上，我们的许多父母，包括我自己，总是自觉或不自觉地要求我们的孩子在学业上取得第一名，幻想他们的孩子将来会变得优秀。因此,我们经常看到以下教育误解:例如,我们充满期待我们的孩子,我们愿意投入时间、精力和金钱,但我们忽略了法律、特点和需要孩子的身心发展,并鼓励和压制他们。抑制儿童人格健康成长的现象;例如，重视孩子的知识、智力和成就，但对良好道德行为和学习态度、习惯的培养不够重视;如关心儿童的身体健康，对心理健康缺乏了解和指导等。

　　在这方面，我认为有必要适当地阅读一些育儿书籍。从我自己的阅读经历来看，大致可以分为三类:第一类是关于儿童心理的。我认为这些知识对于我们作为家长了解、掌握孩子的心理、了解小学生的言语发展、注意的特点和训练、认知感受等都是很有必要的。意识的发展将对儿童正常人格和良好习惯的培养起到更有效的作用。去年，在孩子们上学之前，我在书店里搜索了《小学生心理》这本书。当我有空的时候，我会浏览它，学习“遗传、环境和教育在心理发展中的作用”，“学习成为小学生的主导活动”等。例如，这本书告诉我们，小学生的思维发展在一、二年级是一个阶段，在三、四年级是一个阶段，在五年级是另一个阶段。在四、五年级之间有一个思维发展的加速期，根据这个加速期，我们可以结合孩子的心理发展给予相应的教育;第二类是教育观念，如“好妈妈比好老师好”等育儿观念。书，有很多教育思想供我们学习，但我认为这种书只能作为教育的参考，而不是跟随潮流。当我们还是孩子的时候，我们的父母给我们教育，现在到处都在说“你很棒，孩子!”事实上，我们应该在各个方面都取得硕士学位，尤其是在教育方面。我们不应该盲目地批评孩子，也不应该盲目地赞扬他们。我们应该根据孩子的个性特点来掌握表扬和批评的程度。因此，这样的书只能作为我们自己对孩子的教育。

　　不能盲目模仿;第三类是精神上的沟通,比如能够搜索和阅读一些教育博客,你喜欢在互联网上,或者一些温暖的话父母和孩子之间,如傅雷的家人信,等杨三个人,或这本书我想满足你的生活,我刚读了几天前,这是给你的父亲。《女儿的爱》以音乐、生活、阅读、旅游为主题，用短小的文字、情感的足迹、无处不在的教育，勾勒出激情、包容、自尊、梦想的广阔图景。所以我读了一些书，因为我认为这些都是伴随着孩子成长的生活信念，来自这些灵活而深情的话语。和完美的价值。

　　用自己的好习惯来引导孩子的习惯

　　一是培养良好的工作和休息时间。上个学期，我和某某爸爸夸下心来，我们和某某一起展开美好的人生。因为某某爸爸和我是公务员，我们基本上可以过正常的生活。当我们遇到一些社会活动和加班，我们总是可以有一个人陪某某生活和休息。早上，我们亲自起床为孩子们做早餐，送孩子们上学，下午下班回家。某某已经在奶奶的公司完成了作业。爸爸和我，不管我们回家有多晚，都要每天仔细地翻看她的书包和书，看她当天的学习资料，检查和检查她当天的作业。晚饭后，孩子们通常和奶奶一起去。

家长会的优秀发言稿2024年

　　各位老师、同学：

　　你们好！

　　我是家长，很高兴来到家长会！参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了！其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。

　　今天我们之所以坐在这里，就是来共同探讨学生的学习问题，以下是我的发言，请大家多多指教！

　　1、家长不要给孩子太大的压力。

　　高考虽然很重要，但是孩子的身心健康更重要，如果一味的逼迫孩子学习，效果说不定会适得其反，只有让孩子自己主动的学习，真正的对学习产生兴趣，孩子的成绩才能上去，才能更好的去应对高考。

　　2、家长不要老是问孩子考个多少分。

　　高考临近了，学校三天一大考、两天一小考，有时候一次的成绩真的不能代表什么，就连平时普遍的成绩都不一定代表高考的成绩，毕竟这个时候学生的心理比较浮躁，没有将太多的精力花费在学习上，成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试，你还不停的问他考多少分，会激起他的叛逆心理，使他更加厌恶学习。

　　3、家长不要老是告诉他要好好学习。

　　好好学习这种大道理学生都懂，只是懂是一码事，做又是另一回事。他们都已经长大了，不是小孩子，他需要的不是有人跟他讲大道理，而是给他自由，以朋友的身份去了解孩子的心理，加以正确的引导，而不是毫无感情的，带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。

　　我们这个时候要做的不是替他们着急，替他们规划，而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度，在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。

　　4、家长不要动不动就训斥他们。

　　要知道你的训斥如同羽毛落在深海里，完全不起作用，只是会让他们畏惧你，讨厌你；却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你，但是他们的行动代表他们的发言和控诉。