为保证家长会顺利进行,请各位家长自觉将手机调成无声或振动。家长是孩子的第一任老师。希望家长能克服困难,遵守会场纪律,为我们的孩子树立榜样。
今天我们相聚在这里,目的就是要增进彼此了解,共同教育我们的孩子,让每一个孩子都能够拥有一个充实愉悦的初中生活。今天主要想讲四个方面的内容。
一、班级现状
本次月考成绩与上学期期末成绩从及格率方面进行对比,说明本班与其他班级的差距在缩短。
本次月考年级前十名的只有,前三十名的共3人,。语文及格人数:23,19,21,23;数学及格人数:19,15,18,12;外语及格人数:15,8,11,11,;物理及格人数:22,19,20,16。从这些数据我们可以看出,我们班级成绩总体处于落后状态。
全科及格人数有8人,分别是、,其中数学少加了十多分。这说明除了这些同学以外,其他同学都存在不同程度的偏科现象。要想提高成绩,改变薄弱学科现状是至关重要的。看完成绩后,各位家长都知道孩子在哪学科薄弱,课后家长要多督促他们用更多的时间去学习这些薄弱学科。
开学已八周,我们班没有获得一次流动红旗,看着别的班级红旗飘扬,自己有的只是羡慕,这说明我们班文明礼仪、纪律和卫生做得都不是很好。
学校组织的运动会、大合唱以及广播操比赛活动中,尽管每位同学比赛时都能够认真对待,但由于平时不能认真对待每一件事,致使我们二年二班也没有获得任何奖状。功在平时,临时抱佛脚,肯定是站不稳的。
这就是我们班和其他班级的差距。造成目前我们班与其他班级的差距,我应该付主要责任。面对差距,我从不藏着掖着,更不会逃避责任。我觉得只有正视现在的差距,才能更明确奋斗目标,激励我们二年二班的所有的同学,包括我不断奋进;只有正确认识差距,才可能找到差距的原因,并有针对性的进行整改。我觉得落后并不可怕,可怕的是我们甘于落后。只要我们心里想着进步,我们就有希望。我最喜欢落败后,重获成功的喜悦。(打篮球为例:淮南市大学生篮球联赛,我所在队上半场结束落后十四分,但我们每一位队员都不甘于落后,就是这个信念支撑我们坚持到了最后,并拿下了比赛,从那时起,我最喜欢的就是这种反败为胜的感觉)我现在奋斗目标就是尽力缩短这种差距,并超越其他班级。
家长可能会问,这么差的班级还有希望吗?今天我要在这里郑重的,很负责任的告诉各位家长,二年二班一定会更好。请相信我,更要相信你们的孩子。昨天上午第四节课,我在咱班级上了一节公开课,课前班长、课代表主动带着大家有序布置教室,课堂上每位同学的表现让所有听课的教师刮目相看。他们严明的纪律,积极的思维,就在二年二班的教室证明了,别的班级能做到的,我们二年二班也一样能够做到,别的班级做不到的,我们二年二班也能做的很好。我对在座每位家长的孩子非常有信心。我现在最想知道就是在做的每位孩子,你们对自己有信心吗?(有)能否一起大点声告诉你们的家长?(能)有没有信心?(有)我希望今天的呐喊能够更好的激励我们班每一位同学不断进步,不断完善,不断超越自我。
为了让二年二班更好,家长必须了解我的班级管理的理念和措施。
二、班级管理
(一)班级管理理念:
a:每一位孩子虽只是2.2班的二十九分之一,但却是你们每个家庭的全部,因此我始终坚持不放弃,不抛弃每一个学生。
b、成绩不是我评价学生好坏的唯一标准,是否能主动维护班集体利益,是否能自觉遵守校规校纪也是我的参考标准。
c:我先不看你学的好坏,而看你有没有认真的去学;我不在乎你今天到学校学了多少,而在乎你今天来学校有没有收获。
(二)学校和班级管理措施:
a:学校管理
作息时间:早7:30晨读开始,由于同学还需要值日,所以建议早上7:00前到校;中午11:40放学,午休12:30,这中间只有50分钟时间,因此建议学生在校就餐,可以选择在食堂吃,也可以自己带饭,学校负责免费为学生热饭。晚上4:30放学。
学生形象:穿校服,如果怕脏,你可以为孩子买两套,上沟市场有的是,在校时间必须统一校服;
男孩和女孩的发型,指甲长度,学校都有统一要求,家长要随时督促;
不允许佩戴任何首饰,即使是家长送给孩子的纪念品;
坚决不允许学生带手机进入校园,现在的手机功能非常全,可以说应有尽有。上网浏览网页,观看视频,电子游戏,看电子书听音乐都可以,这势必影响孩子学习。如果你的孩子还带着手机,请收回,否则只要我发现,立刻交到学校,由学校统一保管直至毕业,到时你再来问我要,我只能对你说声对不起。
尊敬的各位老师、各位家长们:
你们好!
我是李诗颖的家长。首先非常感谢学校和刘老师能给予我这么好的一个机会,让我与在座的家长们一起交流和探讨孩子的教育问题。对此我感到很荣幸,同时也有点激动和紧张。也非常感谢老师对李诗颖耐心地教导和关爱,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在这里我要对辛勤付出的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢们!
说道教育孩子,其实这个问题牵动着我们每一位家长的心,作为家长都希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的栋梁之材。可是如何教育孩子成了家长的一个难题。我孩子曾经对我说,我一定要上大学,还要读博士,将来要凭自己的能力赚很多钱来养你们,到时候你们就不用去工作了。当听到孩子说到这些话的时候心里暧暧的,很欣慰满满的都是希望。因为孩子有了自己的一个目标,她在朝着那个目标努力,所以我就不会担心她说没有学习的动力和目标。
平时跟孩子相处的时候,我觉得更多的像是朋友一样。孩子每天放学回来都会跟我说一些在学校发生事情,自己在学校的情况,有哪些开心或不开心的事都会说。我会肯定她做的好的方面和想法,指出存在的不足,正确的引导她。
平时也要向老师了解下孩子在学校的表现。这样才能及时了解孩子的思想和动向,家长和老师才能更好地去教育孩子。我孩子平时也是比较喜欢玩的,我觉得这个年龄的孩子爱玩的天性是管不住的。所以在学习上我也没有太多的要求她,碰到不会做的我会要她多思考,不懂的就多问多学。只要认真地完成作业了,就可以去玩。我让她自己做了一个星星表,做好了给自己画个笑脸,没做好画个哭脸,做的好的时候我会表扬她,如果没有做好我也会惩罚她。这样奖罚分明,学习态度就会更加的端正。
我记得她写的第一篇作文受到老师表扬后,一向只喜欢故事书的她,也看起了作文书,自己还会把作文的好词好句抄下来。我觉得这就是孩子受到表扬后的一种进步。所以说多夸夸孩子,也是对孩子的一种激励。还有就是我会鼓励孩子多参加学校一些集体活动,让她有集体荣誉感,尊师爱友,同学之间要团结互助,相互关心。
在家里我会让她做一些力所能及的家务活,增强自己的自理能力,这样也是对孩子的一种锻炼。放假的时候也会丰富下孩子的业余时间,比如陪孩子打打球运动一下,或者是陪孩子到外面走走、逛逛,见识一些新的东西,我觉得这样对学习也有一定的帮助。对于孩子存在的不足和缺点,我一直在努力地督促她争取早一点改正过来,养成良好好的学习习惯和生活作息习惯。
我希望所有的家长们有时间就多陪陪孩子,和孩子多点交流和沟通,去了解他们真正的想法,成为孩子们无话不谈的好朋友。让我们和老师们一起共同努力,把孩子培养成祖国的栋梁!
我觉得教育好孩子是各位家长和学校不可推卸的责任,就让我们朝着同一个目标,一切为了孩子而努力吧!
尊敬的位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:班级介绍
半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面:说说期中检测。
当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面:经验交流
1、激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。
2、关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。
比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。
孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5——10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
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