尊敬的各位领导,老师们:
大家下午好!
很高兴能欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。首先,请允许我向大家道声:节日快乐!
今天,被学校选为优秀教师在此发言,我是受之有愧的。在弘扬,我不是最努力的,也不是最优秀的,从进校到现在,两年的时间,弘扬让我看到了很多,学到了很多,也改变了很多。如果说要表彰,我想,应该要表彰我们弘扬的整个团队。
有人说,教师是多面手,这在弘扬表现得淋漓尽致。我们是食堂工友,建校伊始,学生到校,就要开餐了,食堂只有两个师傅,老师们挽起袖子,拿起菜刀,脚踩砖头,开始切菜和打饭。我们又是宿管员,老师和领导轮流值日,白天辛苦工作之后,晚上查寝到十一二点,跟学生一起睡学生宿舍。我们是清洁工,刚开学招生的那一学期,我们20来个人,整整一个星期都在搞卫生,干干净净来校,灰头土脸回去,头发成了灰白色,鼻孔里全是灰。最艰难的时刻,我们挺过来了,靠的就是整个团队的力量!
两年来,弘扬发生的事情更让我感动。有手术后,医生要求卧床至少两周,但是不到一个星期,就跑到教室里上课的,因为放心不下学生。有生完孩子两个月不到,就回到学校担任班主任并上课的,因为学校缺老师。有家人患重病,仍坚持到校上班,最终因奔波劳累而病倒的。有下雨天跟学生共伞,学生没淋到一滴雨,自己却湿透半边身子的。更不用说那些一心扑在工作上,为学生能取得好成绩而日以继夜的……在我管理学校公众号时,有人跟我说,我们应该做一期特辑,标题就是:《最美的弘扬老师们》。我想,等到弘扬辉煌的那一天,一定不会忘记我们的坚持与努力,不会忘记我们的汗水与眼泪。
除此以外,应该表彰的,还有本期刚加入弘扬团队的十几位老师们。在金碧辉煌、富丽堂皇的实验学校和建设中的弘扬之间,你们选择了后者,宿舍紧缺,教学任务繁重,曾经的安逸与舒适已经成为回忆。也许有过失落,但是你们没有放弃,马上以饱满的热情投入到工作中去,甚至有老师把自己的办公室也搬到了课堂上。我相信:弘扬因为你们的加入而感到万分荣幸,也必定会因为你们的到来而熠熠生辉!
应该表彰的,也有曾经的和现在的实习教师们。在教师紧缺的情况下,你们的到来解决了学校的大难题。你们既是老师,又是学生,稚气未脱的你们面对着一群更加稚气未脱的孩子,也许有过困惑,但是你们没有退缩,勇敢地承担起所教科目甚至是毕业学科的教学任务。弘扬取得的成绩,离不开你们的贡献。
弘扬的团队,让我肃然起敬;弘扬的见闻,让我深深反思,也鞭策我不断进步。也许有怨,但是无悔。前途依然曲折,绝不轻言放弃。选择弘扬,我们必将披荆斩棘,负重前行。困难与希望并存,失落与自豪同在。我将不断挑战自我,完善自我,与弘扬共成长,不求做到最好,但求问心无愧!
谢谢大家!
尊敬各位领导,各位老师:
平时的我很喜欢看书,特别是文章题目或者序言比较抢眼的书籍更加吸引我的眼球。但是当园长将这本说是指定要集中学习的《三爱教育》读本发到我手中时,我却产生不了任何想翻阅拜读的兴趣。何为“三爱”?肯定不过又是一堆堆看似华丽其实内容空泛的一套套理论堆砌成的“散爱”而已 。在不得已的情况下,我才一页页的翻了起来。没想到这随手一翻就用了整整一个通宵的时间,这些充盈着点点滴滴的 “爱”的故事深深的打动了我那颗原以为不再相信“爱”的心。
很小的时候就憧憬着站在三尺讲台上的神圣感觉,谁知道却阴差阳错的考进了学前教育专业。今年的8月,我来到了丹阳市云阳幼儿园并且被编入了实验小 (一)班。在无数个哭闹的孩子面前,我摸着裤子上的孩子的尿渍和鞋子上的呕吐物,彻底的懵了。孩子们那种纯洁单纯、玉雪可爱的形象在我心中彻底了。看着几位老师忙碌而又坦然的身影,我很困惑。当时真的是有种动摇的感觉,脑海里只是不停想着:我们学了这么多理论有什么用,难道以后真的就要和这些天天啼哭不止的孩子们生活在一起吗?那一刻,我想我真的失去了“爱”的信心和勇气,至少对孩子是这样。我当时甚至觉得自己的前路实在是渺茫无比,最初上班的几天我还在我的日记本上写下了:“前途是曲折的,道路是没有的”这样两行字。
现在想想,真是应该为自己当初的幼稚言行而感到羞愧。《三爱教育》读本中北京市第二实验小学的退休教师霍懋征老师的经历跟我有很多相似之处,她原来可以留在大学任教,却放弃了这样一个人人都羡慕的职业而选择了小学教师作为她的终身职业。而我呢在大学中也有着可以留校的机会,但是我由于多种原因放弃了而选择了做一名幼儿园的一线教师。本来以为可以在工作岗位上游刃有余的我竟然在不到几天的时间里由于一些小小的甚至可以说是微不足道的挫折就想轻言放弃,跟这些在教育岗位上兢兢业业工作了一辈子的老教师比,她们所做的很多以前看来很普通的事情都让我为之汗颜。
一颗颗教坛之星用他们的光亮聚成了最明亮的北斗,将我引入佳境。我对“三爱”有了更深刻的理解。
“爱教育”——没有爱,就没有教育。拥有爱心,教育方法就显得处处灵验;失去了爱,再好的教育方法也会变得苍白无力。师爱是伟大之中最伟大者,她与母爱、友爱一样是人类最圣洁、最美好的感情。自从真正接触到教育前线以来,我对教育又有了很多别于以前的热爱和崇敬,也多了一份属于自己的沉重的责任感: “师者,所以传道授业解惑也。”正是这份职业所赋予的伟大使命,才使的我更加需要在这传承民族文化的教育上添加“爱心”二字。
“爱学生”——教师在孩子面前不仅应是导师,更应是慈母,且应是朋友。我们的每一个孩子都象是一本书,要读懂他们还需要我们用爱去细细的品味,耐心的翻看,我的一生将会无怨无悔的为读懂每个孩子而努力。对于我来说,也许更应该听听这句话:“爱自己的孩子,母鸡都会,这是本能;爱别人的孩子,才是真正的伟大。”我想,我会坚持不懈的朝着这个方向发展的。
“爱自己”——我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己,只有完全地接受了自己,爱自己,尊重自己你才能够不断地完善和提高自己。在“三爱”当中,我想我们应该摈弃一切舍己为人的传统思想,以己为本,只有懂得爱护自己和尊重自己的老师一定能够更好的去爱护和珍惜他的学生。
在今后的日子里,我一定要记得时刻提醒自己我是一名幼儿教师,是一名园长和家长给予支持与信任的幼儿教师,是一名给孩子们作出表率的幼儿教师,是宝宝们的启蒙者。我应尊重我自己的职业,我应尊敬我的宝贝们。
“爱是一种情感,爱是一种智慧,爱更是一种境界。初级的爱是一种情感,它不够稳定;中级的爱,是一种智慧,它不够长久;高层次的爱,是一种境界,唯有这样的爱,方可创造出教育的奇迹。”这句话我很喜欢。
我愿是个创造奇迹的天使,将我的爱心之箭射向每一个太阳可以照射到的角落,用我的真心换取每个孩子灿烂的笑容,我相信我可以做得到。
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,在这么多经验丰富的班主任面前谈自己的经验,实在是心虚,不敢当。因为我始终认为我做的事情大家也都在做,而且甚至比我做的还要好!下面我就将开学以来,自己班级管理工作的开展情况向大家做一简单汇报,全当是抛砖引玉吧!
一、开学第一课就让学生明确自己进入高中的任务和责任
8月22日,在学生军训结束的第一天晚上,就召开了以 “责任” 为主题的第一次班会,让我们的学生明白,进入高中,我们的目的就是要考上大学!我们要志存高远,心有多大,舞台就有多大!让每一位学生都认为自己有潜力,只要敢想、敢干、敢拼就一定能圆梦大学。让每一位学生都知道,我们坐在这里学习,我们的身后还承载着父母和家人的希望和期待。让每位同学都告诉自己:努力,就能遇见最好的自己!
二、为了完成班级目标,制定了具体详实的实施,强调落实到位。
俗话说,纪律是学习的保障,班级里没有一个好的纪律,就不能创造出一个好的学习环境。开学初,我们班就在全班学生的努力之下制定了我们自己的班规,实行以个人为单位的班级量化积分管理,奖惩严格按照班规执行。在这里,我要感谢我们班的班干部,是他们不辞辛苦,认真做好班级记录,能让我及时的发现班级中所存在的情况。
三、关注学习细节,打造班级文化
每天早上坚持前十后五的记录,每周以短信的形式向家长汇报本周孩子每天早上的出勤情况;要求课代表将每天早上的读书任务具体的写在黑板上,每天最少要写出两门学科;在班里规范读书姿势,强调读书声音,每个同学都必须提起大声读,在他们读书期间,我就在班里巡视,随时纠正部分学生的不规范读书习惯。
班级建设中,打造属于我们18班特色的班级文化,比如月考后我们班学生定下的期中考试奋斗目标,以及我们我要当学霸的主题板报。在班里,潜移默化的为他们创造一种积极向上、比学赶超的学习氛围。
四、一切为了学生,为了学生的一切。
不将目光只放在前十名的身上,关注班里的每一个同学。我经常与他们进行学习和生活上的谈心交流,根据他所在的不同层次,为他有效的问题解决办法,拉近与学生的距离,让他们对我们二高产生归属感,达到亲其师,信其道的目的。
在班级管理中我始终秉承团队意识,努力打造一支团结、和谐的任课教师团队。 “众人划桨开大船”,大家知道,一个班级的成绩的提高,仅靠班主任一个人努力是远远不够的,一句谚语说得很好,“一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远”。因此,我在班级管理中特别强调团队意识。我们九位任课老师针对学生出现的情况及时进行沟通解决。在此,我向高一18班的各位任课老师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢!并向在工作上给予我大力帮助和支持的张三山主任、陈玉东主任、秦小平老师、张新峰老师、唐玲鸽老师等诸位老师表示真诚的感谢!
最后,我坚信,在以车校长为核心的校班子的正确下,全校上下,心往一处想,劲往一处使,同心协力,必将创造二高新的辉煌!
谢谢大家!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着新的希望与憧憬。时光匆匆,转眼间,我已走过了20xx年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
在这里,我想对同学们说几句话:
同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替
换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!
同学们:老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就黄广田小学美好的明天!
谢谢大家。
各位领导,各位老师:
大家下午好!首先我非常荣幸在第二十二个教师节即将到来之际,代表我们物业学院的全体教师在这里发言。我要特别感谢领导和同事们对我的培养和帮助。在我取得一点成绩的时候给我很高的荣誉。能够在今天大会上发言,我深深地感到了学院领导对青年教师的重视,对一线教师的关怀。我抑制着心中的神圣与激动,在这里代表我们所有的教师吐露肺腑之言。
同事们,当你漫步在整洁幽雅的校园,当你呼吸到从碧草、绿树、鲜花中散发出的清新空气,看到纯洁可爱的孩子们以真诚得像鲜花一样灿烂的微笑向你问一句“老师好”的时候,你是否感觉到自己的腰板挺的更直了当你走上三尺讲台,履行传道、授业、解惑的神圣职责时,你是否体会到教育工作的伟大与快乐。
大学毕业,走出校园,我们选择了物业学院,也接受了物业学院对我们的挑选。从此,学院给我们搭建了一个施展个人魅力与人生价值的舞台。有了它,我们的知识和才干有了用武之地,有了它我们才积累了更多的知识和宝贵的经验。拿我个人来说,一年前,一个非师范专业的我怀着对教师这一职业的执著来到这里。在学校教务处组织的教师培训中,领导和老教师手把手的传授我们教师的基本功,从备课到板书,从教态到教学语言,一步一步让我信心十足地走上讲台,实现了我的人生梦想。为了更好地完成教学任务,学院先后送我到北京、上海两地学习最先进的智能化技术并取得了相应的教师资格证书。让我有了更多机会充实完善自己。而我,则只有用我满腔的热情投入到我最热爱的教育事业中,一丝不苟的把知识传授给我的学生,来回报学院对我的培养。当我看到我指导的学生在全市职业学校技能比武上的出色表现;当我看到他们的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教师这一职业带给我的满足感。真的,那一刻,我找到了自己的价值……
学院给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台,我想不管你正担任着什么角色,既然选择了,我们就要珍惜,兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,我想说:“以物业学院为支点,我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬,在不悔的选择中收获自己丰美的人生!
秋高气爽、花香飘飘的九月;温馨袅袅、欢愉融融的教师佳节;整洁幽雅,生机勃勃的校园;这片热土,把我们爱教、乐教的激情点燃。我们拥有同样的梦想和追求,我们每一个人都是一抹是绚丽的色彩,让我们在院领导的指挥和调和下,把学院发展成为一道最靓丽的风景线!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家下午好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校教
师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为获奖教
师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全校获奖教师,向出席今天
大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全校教职员工致
以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、万事如意!
怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,
我们扎根于月牙湖这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离
了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心
灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面
对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随
着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去
追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又
一个希望。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机
勃勃、蒸蒸日上;正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠
生辉,灿烂辉煌!
马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但
将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪1这段话深深地触动了
我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职
业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡
的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有
像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不
敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户
的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很
少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业同托起明天的太阳,谱写月牙湖教育事业的华丽乐章。
谢谢大家!
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