一、指导思想
以科学发展管理、现代教育理论和新课程标准为指导,实施《国家学校艺术教育发展规划(-20xx)》和《学校艺术教育工作条例》。以实施素质教育的运行机制和“五园”建设为契机,充分发挥课堂主体地位的作用,落实美术教学内容,提高课堂效率,改革课堂教学模式。结合玉皇剑书画社牵头的兴趣小组建设,开展群众性艺术活动,坚持普及与提高相结合的原则,加强艺术教育改革步伐,提高学生艺术技能,促进学生全面发展。大力弘扬中华民族优秀文化艺术,积极借鉴世界优秀文化艺术,坚持积极进取,因地制宜,切实提高工作质量和管理水平,使我国艺术教育达到一个新的水平。尽量用三五年时间积极探索,让我们学校的美术教育在全县乃至全市都有一定的特色和影响力。
二、基本情况
今年秋天,我们学校第一天有三个班,大约170名学生。通过初步调查,该年级学生虽然美术基础较差,但主要原因是小学没有专职教师,学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识,但学生对美术学习感兴趣,这是学好美术的前提。教学衔接难度大,教学定位宁低勿高,在教学的同时补充色彩常识和造型能力。有必要调动学生的参与积极性。
三、方法和措施
1、善于吸收传统教学精华,注重美术特色,全面贯彻新课程标准,更新教学方法,引入多媒体教学,提高课堂效率。
全面了解学业情况,既要面对整体,也要考虑个体差异,多给特殊学生和后进生一些知识。适当降低专业难度,提高整体素质,做好学科整合。
3、以抓手为目的,一课学习,一课借鉴,举一反三,结合知识教学,激发讨论,培养人文精神。重视交流评价和学生的情感体验。
4 、课内外结合,学以致用,书画社经常开展美术作业评选、书画展览等活动。,营造良好的艺术氛围。拓宽艺术活动领域,开展旅游、写生、摄影。
5、积极参与教学研究,鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛、观摩教学、争取研究课题、开发校本教材。
6 、做好书画室的建设和完善,充实、使用和保留美术器材。
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