有趣的作文点评
星期五下午，张老师别出心裁地点评了这次的作文——《热闹的课间》。
首先，张老师翻开贺丹琳的本子，说：“我先读好的，大家仔细听。”教室里马上安静了下来，张老师读起来抑扬顿挫，把我们一下带到了跳皮筋的小女孩身边，一下带到了打沙包的激烈战斗中，作文读完后，大家都意犹未尽，感慨万分。后面的一篇佳作是王湘琦的，她学以致用，把我们刚学完的第2课《只拣儿童多处行》里的经典语句运用到自己作文中来，使得自己的文章更加有趣生动了。让我赞叹的还有张老师那无与伦比的读法，她读的太妙了，让我们身临其境。
待我们欣赏完好的作文后，又要开始评价相对我们来说作文有缺陷的同学作文了。张老师念起欧阳明旭的作文时，表情是麻木的，读起来也很疲备，没有感情，欧阳明旭写偏题了，本来是写热闹的课间，他却写自己下课在座位上看书、习字。教室里一片死气沉沉，听着这没有色彩的字符和没有感情的阅读，终于熬过了头，接下来谢长江的作文才叫好笑，我先透露一些吧！他的作文是这样写的：“六角亭里面可以下棋、画画呢！旁边还有蘑菇亭呢！同学们在里边乘凉呢！池塘里还有小蝌蚪呢！……”简直是个“呢呢大侠”，我们早已笑得前仰后翻了。
这次的作文点评虽有趣却让我们明白了很多写作文呢的要领，仔细具体而不重复罗嗦，学以致用而不盲目抄袭，我们就一定能够写出好文章！
简评：语言生动，叙述条理清晰。