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中小学教学常规管理制度

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  一、检查机构:金沈小学教导处

  二、检查时间:期初、期中、期末、平时

  三、检查形式:教研组长月末定期普查、教导处随机抽查

  四、校干分工:

  数学教研组:夏国玉语文教研组:张和平教导主任:马文坤

  每位分工校干应随堂听课10节以上,以检查课堂常规与课堂质量,抽查是否有私自调课现象,并作好总结再立会上通报公示。

  五、检查内容与具体做法:

  1、备课:(1)检查计划和集体备课、个人备课

  (2)分项登记

  (3)反馈纠正

  (4)量化留档备查,作为考核依据之一。

  2、改作:(1)根据新课程理念,控制作业数量、提高作业质量。

  (2)认真检查,客观登记。

  (3)及时反馈,发扬优点,改进不足之处。

  (4)量化留档备查,作为考核依据之一。

  3、上课:(1)了解听课

  (2)推门听课

  (3)教研听课

  (4)量化留档,作为考核依据之一。

  4、辅导:(1)计划周详、切实可行。

  (2)认真辅导,及时记录。

  5、考试:(1)按照规定严格控制考试科目与次数。

  (2)严肃考风,学生单人单座,教师对调监考和对调阅

  (3)做好试卷分析并存档。

  各项检查结果采用当面交流和全校公示相结合进行反馈,并与月末绩效考核、年终考核挂钩。

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