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青蓝工程实施方案

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  近几年中,我校引进了一些应届大学毕业生,为了使这些年轻教师快速成长,学校决定实施师徒结对子的“青蓝工程”。要求青年教师一年练功过关、三年教学达标、五年成教学骨干。

  教龄不满三年的'青年教师同学科带头人、或其他教学经验丰富的教师结对子,拜师学艺。师徒双方制订结对计划,由教研室每学期考核计划执行情况,学期末记入绩效考核总量。被指导老师如在市县级评优课基本功竞赛中获奖二等奖以上,学校对指导老师给予适当奖励。具体要求如下:

  1、共同备课。学习课标、钻研教材、吃透重点难点,精心设计教案。要求指导教师每周检查青年教师的教案,并提出改进的意见,并帮助青年教师的成长。

  2、互相听课。每学期在期初期末进行两轮听课,先是徒弟听师傅指导课,然后师傅听徒弟的实践课。期中徒弟在教研组内上汇报课。由教研组、备课组进行评课,指出优缺点,期末进行第二轮师徒听课,然后由教研室、教研组进行学期考评。

  3、每学期师傅听徒弟课不少于3节,徒弟听师傅课不少于6节,每次听课后要写好听课笔记,听课后写好活动记载。

  4、徒弟每听课两次,撰写一篇结合实际的心得体会(手写)。

  5、每学期期末徒弟须向教研室上交本学期听课笔记一份,优秀教案一个,论文一篇。

  6、创造机会让青年教师外出听课取经,并适时邀请专家进来讲座。

  7、徒弟可随时提出听课,师傅可随时检查徒弟备课教案及作业批改情况。

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