有关《高雅的玩》命题作文2篇

　　高雅地玩

　　洮南市第四小学四年一班曹家硕

　　如何把玩变得高雅，这是我思考了很久的一个问号，可是就在今天，我找到了这个问题的最佳答案。

　　想妹妹想了好久了，今天，我终于如愿以偿地见到了我的小妹，可她一进门就吵着要和我玩游戏，虽然我是那么的想她，可她一提起玩游戏，我立即就觉得失望了。“玩游戏？太幼稚了吧？不如咱们玩‘汉字书写比赛’吧？”妹妹用那双明亮的大眼睛瞟了我一眼，想了想，竟真的答应了。

　　为了让玩变得郑重其事，我求我的妈妈做考官，听写我们词语，我和小妹当选手，当然，比赛就得有奖品，妈妈说，赢的要奖励一颗巧克力。哈哈，这真是“重”奖之下必有勇夫，为了得奖，我很卖力，所以始终都是我赢，一转眼，我就得了很多巧克力糖。小妹羡慕地看了一眼我的糖，小声对我说：“可不可以分给我一颗？”我立刻回绝说：“不行，你想吃你好好写字啊！”妹妹听了我的话，显得很伤心。妈妈看到了这种情况，就意味深长地看了我一眼，然后考了我们一个词：“分享”。我立马就明白了妈妈的意思，便紧忙给小妹拨去几颗巧克力，妹妹这才开心地笑了，对我说：“谢谢姐姐。”

　　像这种学中有乐，乐中有学的游戏，做起来是很有意义的，大家不妨也可以试一下呦！

　　教师评语：文章开头立意新颖，对话部分符合人物性格，文章结尾点题，首尾呼应。中心思想明确，语言表达清楚。

　　高雅地玩

　　洮南市第七小学六年二班马宝佳

　　哈哈，真是好高雅的玩啊！并且还是玩在梦里。

　　晚上吃完饭，我躺在床上，很快就进入了甜蜜的梦乡。

　　梦乡里很静，静静地飘着雪，那雪花很大，一片，一片，大得像伞。接着，我就梦见我和哥哥还有几名同学一起，无声地走到了风雪中，开始玩起雪来。

　　哥哥提议大家堆雪人，梦里的堆雪人就是与平时不一样，梦里的堆雪人，我们先堆的是雪人的脑袋，然后才堆雪人的身体。脑袋堆好了，我们就让那脑袋悬空，“呆”在空中，可雪人的身体真的时太难堆了，我们堆了好长的时间才堆好。身体堆好了，脑袋也自然“长”到了身体上，我们拿了两把扫帚做这个雪人的左手和右手，又拿胡萝卜做这个雪人的鼻子。真奇怪，在梦中堆雪人的时候，我们一点都不觉得冷，但我们却怕雪人冷，就拿手套，分别套在这个雪人的左手和右手上。直到这时，我们才发现这个雪人没有脚，就决定让大地做这个它的脚，可雪人身体太庞大了，我们又怕那脚撑不起它的重量，就突发奇想，决定在这个雪人的底下放一个木板，又在木板底下放四个轱辘。放木板的时候，那雪人很乖，竟自动抬起了身体让我们把木板放了进去，接着，我们就把这个雪人推到了妈妈身边，妈妈又叫来爸爸，妈妈和爸爸都说这个雪人好看。

　　我们接下来玩打雪仗，我和哥哥一伙，那两个同学一伙，雪人是裁判，经过激烈的比赛，最后雪人判那两个同学输了。记得，当雪人宣布我们获胜时，我甚至还看见雪人笑了。

　　我一直在笑，一直在笑，到底把妈妈笑醒了，妈妈把我从梦中摇醒，我就不高兴地对妈妈说：“别打扰我们，一会雪人要给我颁奖呢！”妈妈温和地说：“你睡觉不好好睡觉，干嘛哈哈地傻笑？弄得我都睡不着了。”直到这时，我才知道原来一切都只是个梦。

　　教师评语：小作者通过梦中堆雪人的描述紧扣主题，中心思想明确，尤其语言细腻的描写堪称本作一大亮点。文章主题清楚，语言流畅，脉络清晰