各位家长:
你们好!
首先我对你们的到来表示吵闹的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:"家园犹如一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的进展。进入了幼儿园相比学习任务稍重一些,作为老师我们将更急躁、认真,尽自己最大的努力培育孩子各方面的力量和习惯。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,以促进孩子的全面健康成长。接下来我针对幼儿生活和卫生习惯的具体状况做一下介绍。
一、生活方面:
为了使幼儿能顺当自然地适应幼儿园的生活,老师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入园预备,在上克服以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依靠性,培育性,提高生活自理力量。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这一个多月的观看,我们留意到班孩子的生活常规、自理力量、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。
(1)幼儿进餐状况:大班幼儿的基本饭量较中班都有所增加,孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。中班幼儿有的孩子已经能够自己进餐,不需要老师喂;但有的仍旧需要老师喂,望在这学期能有所进步,能学会进餐。每次就餐时,孩子们基本没有挑食、剩饭和倒饭的现象。这样培育了孩子疼惜粮食的好习惯。我期望孩子在园内养成的习惯在家里能得到连续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。
(2)自理方面:本学期天气渐渐开头转凉了,孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是,我们经常会发觉,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参与家务劳动,挂念他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,玩具、自己的房间让他们先做简洁的事,这样孩子才有信念去完成。参与劳动,既是学习的过程又是熬炼的过程,在这个过程中会有成功和失败。学习力所能及的事情,自己做,才会提高他们的责任感。
(3)行为习惯方面:在入园的一个多月里我看到孩子们天真的笑脸,听到他们动听的笑声,一个个犹如天使一样可爱。可有些孩子在日常生活中经常使用脏话辱骂他人、有的动手打人。回头细想这些行为大多源于我们家长的言传身教,我想我们有时也该留意自己的言行,给孩子们做一个好的榜样,别让污浊布满了孩子们的心灵,给孩子一片纯洁、欢快的童年。每个孩子都是家里的珍宝,他们天性活泼好动,他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开。但孩子的冲突来去都很快,我们期望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处。
二、卫生方面
(1)冬季保健方面:一年一度,四季更替,秋去冬来,冬季也是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病。家长在日常的生活中要勤于观看,假如发觉疑似症状,要准时就诊切勿耽搁就诊的.时间,延误病情。对于体质差、易感染疾病的幼儿,家长可依据疾病流行状况有针对性地开展免疫注射,同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药,以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口罩,特殊是室内外温差较大的的状况下。
合理穿衣,随时增减。有的家长给小儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,简洁伤风感冒,简洁造成交叉感染,对幼儿的健康不利。
(2)幼儿个人及日常生活用品卫生:自入园以来,我们发觉很多幼儿的个人卫生实在令人揪心,他们的健康令人担忧。有的幼儿内衣无法准时洗换,都有刺鼻的异味,有的孩子经老师晨检,发觉孩子指甲过长,衣服污渍太多。我们幼儿园期望幼儿每天衣着洁净、指甲、头发洁净。期望家长每周给幼儿剪指甲一次、每两周剪脚趾甲一次,定期洗头洗澡,准时更换内衣。饭前便后用流淌水洗手,年龄较大的幼儿早晚要涮牙。日常生活用品应提倡专人专用,特殊是每天接触的盆、巾、碗、筷,专人要专用,还要经常消毒。被褥、床单要勤洗勤晒,保持洁净,培育孩子良好的卫生习惯,给孩子创设一个洁净卫生的生活环境。
三、结束语:
再次感谢各位家长的到来,期望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很情愿倾听家长们的贵重意见,假如有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢快的成长!
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