一、指导思想
以中心校幼儿园的标准严格要求自己,注重幼儿素质教育,以活动为载体,培养兴趣,结合实际抓好各项工作的落实。继续学习《条列》、《规程》和《纲要》的内容,并以此为指导,让幼儿愉快地学习,愉快地活动,愉快、健康的成长。促进我校幼儿教育的全面发展。
二、目标任务
1.布置教室,创设新颖、充满童趣的幼儿生活环境。
2.坚持加强幼儿常规教育,特别预防安全事故的发生。
3.加强行为习惯的养成教育,注重规范,纪律教育。
4.以活动为载体,开发智力,促进幼儿素质提高。
5.适当结合重大节目,使幼儿认识适当节目。
6.培养一批合格的预备小学生。
三、主要工作
1.根据大、中班不同年龄段幼儿特点进行不同要求的教育。
2.进行研讨学习,加强教师服务意识和责任心,千万预防安全事故的发生。
3.带领幼儿积极动手共同美化幼儿生活环境,进行爱道德情操的熏陶。使幼儿爱幼儿,爱老师、爱幼儿园。
4.积极组织幼儿教师相互学习,特别涉外参加研讨活动,学习经
验,提高业务素质,为工作服好务。
5.多开展各项活动,特别利用各种节目,帮助幼儿认识节目,培养情感。
6.大班老师注重规范、纪律教育(上课期间不带零食、玩具等非学习用具进教室),开发智力。一学期下来能背一定数量的唐诗、会唱一定数量的儿歌,能画简单的幼儿画,能讲两个以上的故事等。幼儿班学生能养成良好的基本行为习惯。
7.积极配合乡中心校开展各类活动,丰富幼儿生活。
四、月工作安排
1.做好幼儿园报到入册及学籍管理工作。
2.组织好幼儿收心教育和常规、纪律教育。
3.与各幼儿衔接好,制订好家长接送制度。
4.结合教师节、中秋节对幼儿进行节目教育。
5.幼儿活动:我爱老师。
1.认识“国庆节”,知道祖国的名字,首都名。
2.开展班务建设,美化幼儿生活环境。
3.加强流感的预防工作。
4.开展活动:幼儿园象我家
十一月:
1.进行常规教育。
2.开展丰富多彩开发智力的游戏。
3.开展活动:夸夸我自己十二/元月:
1.认识元宵节。
2.开展活动:过新年咯
3.对幼儿进行检测,作好评价。
4.写好总结,填好各类表册。
20__.9.3
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