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用哪条造句子

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、工作中,她极其负责,哪条道路有几个垃圾箱,哪个角落容易脏、哪里的清扫容易差,她都了如指掌。

2、也许在路上的那个时候,你遇到了更真的自己,也许在那个时候,你错过了一个机会可以对自己说:“不如这样吧,我的人生,其实还不错;不如这样吧,就此放开不如意,想想还有哪条天边路我尚未走过。”。

3、下列哪条是荧光渗透剂相对于着色渗透剂的优点?

4、其实当站在人生岔路口的时候,每个人都会做出最终抉择。无论选择哪条路,多年之后回头再看,都会觉得后悔。因为没有人知道选择另一条路会有什么结果,也不可能知道。

5、现在,克雷赫德对于那段历史的记忆时而模糊时而清晰,但是如果问他哪条河流最让他有感触,他的答案迅捷而清晰:萨蒙中福克河。

6、人生在世只有一次不必勉强选择自己不喜欢的路随性而生或随性而死都没关系不过无论选择哪条路都不要忘记保护自己所珍惜的人。——三代猿飞。岸本齐史。

7、以下哪条不是由引潮力引起的?

8、“好吧,”我说,“我不是个傻瓜蛋,不至于不知道该选择哪条道。

9、韩信天听见华云舞的啐声,连忙转移话题“小二,哪条街比较热闹啊!我们打算晚上出去逛夜晚的新月要塞!”。

10、尽管经验曲线已被证实适用于各个行业,但是没有哪条基本经济法则可以预测经验曲线的存在。

11、对不起,警官。我想回北京宾馆,我该走哪条路。

12、路是什么?它是宽敞明亮的大道,也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个,不是这个答案就不合格,但人生不一样,人生的答案丰富多彩,你选择哪条路都是正确的。

13、依然在人生的大门口徘徊逡巡、踌躇着不知该走哪条路的人们,记住吧,等到岁月流逝,你们在黑的山路上步履踉跄时,再来痛苦地叫喊,“青春啊,回来!还我韶华”,那只能是徒劳的了。

14、做研究就像登山,很多人沿着一条山路爬上去,到了最高点就满足了,可我常常要试十条路,然后比较哪条山路爬得最高。

15、当你觉得迷茫或者不知道该干什么的时候,就把手头的事情做好。我觉得无论走哪条路都可以走得很好,做什么不重要,重要的是怎么做;生活在哪里不重要,重要的是,你怎么生活。

16、“哪条腿疼,就用哪条腿踢回来!如果一遇到困难就逃避,怎么能让自己强大起来,以后怎么保护自己?”正是这番话,激发了小郑练好空手道的决心。

17、从这幅画中我们可以看到,一个人正站在叉路岐途之前,等待他的是要决定究竟走哪条路。

18、我不知道别人走哪条路;但就我而言,不自由,毋宁死。

19、人的命运到底是沉浮在像云一样已经决定好的潮流之中,还是能够跟随着自己所选择的潮流走的东西呢?不管选择哪条路,最后可能都会走到同样的终点。但是当选择了后者时,人们就可以努力地为活着的目的努力,而拥有这种想法的人才是真正的强者。

20、“有多少伟大的思想,都是在监狱里诞生的!”,:那有哪条伟大的思想是由小偷总结出来的?

21、人的一生有太多的机遇,无论你选择哪条路径行走,都会有擦肩的过客。红尘之内如此,菩提道场亦如此。在必然的聚散离合里,这些人,有一天都会离你而去。缘深缘浅,时光长短,也只在来往之间。

22、人都是很固执的……尤其在选择要走哪条路时,更是半点不能强求。

23、当你正视这个世界时,你会听到很多声音,也会看到很多的路。谁发出的声音并不重要,重要的是话里的内容。选哪条路,通往哪里也不重要,重要的是你要好好看看路上的风景。

24、数数看,哪条“收费理由”站得住脚?卞说卞聊,老鬼来了。

25、我站在那里,到底走哪条道呢?我进退两难。

26、在困境、煎熬之后,人才知道自己究竟要走哪条路,走得才更坚定。山亭夜宴。

27、没有哪条谚语不是千真万确的。塞万提斯。

28、人都是很固执的……尤其在选择要走哪条路时,更是半点不能强求。所以我也无法告诉你,偃术究竟有何用途……我只能说,你最想要什么,就去做什么,那就是你自己的道。

29、我站在那里,到底走哪条路呢?我进退两难。

30、其实不管惊涛骇浪,还是安稳平静,都只是个人生活的选择不同而已,没有高低贵贱与对错之分,每个人都有权利选择属于自己的适合的生活方式的自由,但无论在哪条路上,每个人都有一个属于自己的出发时的理由。

31、没有哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。

32、彼得:坐哪条线可以到天河城?

33、我分辨不出桌子上哪条珍珠项链是赝品。

34、它违反了哪条版规,哪位大人进来义正严词一下也让我等小民接受一下伟大教育。

35、除了可以蒐集与处理资料之外,这些无线节点还能够推估出,应该透过哪条路线把讯息传输给邻近节点,让讯息能够有效率地抵达接上网际网路的基地台。

36、黄果树和荔波,哪条路线你更喜欢?

37、学历史,你应该把它反复地做各种模拟,这样您才知道哪条路是最合适的。

38、织机装配好之后,经纱要穿在两个或多个织轴的钩针上,这样便可以控制当经纱分开时哪条纬纱上升哪条纬纱向下。

39、你想站得更高,走得更远,不是为了被世界看到,而是为了看到世界。站得够高,自然知道自己的梦想在哪里。走得更远,自然知道自己最该踏上哪条路。然后,你大可朝着梦想,心无旁骛的走,便好。

40、你若问我,走的是哪条路?我说,是哭过能笑,记时能忘,醒后能醉的那条小径。

41、“你当初问我到底喜不喜欢你,我没回答的原因,是因为所有问问题的人,他们心里其实都有了自己的答案。”,既然决定雨天出门,何必去思考需不需要带伞。既然决定要走哪条路,何必去打听要走多久。

42、可小萝莉很凄恻的告诉他,她是昨晚才到的河东,今天早上街了,却还来不及知道家住在哪条街。

43、无论教师法还是教育法,没有哪条法律规定,教师节一定要给老师送礼;无论小学、中学还是大学,没有哪位老师狮子大开口,教师节不送礼就要给孩子小鞋穿。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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