造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、措高在藏语里意为“湖泊的源头”,走过村前的湿地再穿过一片被当地人称为青冈树的槲栎树林就来到了巴松措边。
2、另外孩子要洗菖蒲澡驱邪,还要吃外面包有槲栎叶的柏饼,据说槲栎叶在新芽生出前,老叶不会掉落,因此有“子孙繁荣、血脉不断”的意蕴。
3、蓟县旅游局工作人员向记者介绍,盘山树种特别多,包括五角枫、槲栎、柿树、山楂、红栌等,漫山遍野,覆盖整个丛林。
4、坡向对锐齿槲栎种群的更新有重要影响,光照好的东南坡上的更新情况明显比光照较少的西北坡好。
5、而像新进入“当家树”名录的麻栎、花楸、蒙椴、槲栎、枫杨等,也各有千秋。
6、后山后湖景区包括四大部洲、智慧海、谐趣园以及后溪河景区,白蜡、黄栌、元宝枫、槲栎、水杉、朴树等秋色叶植物形成红黄绿相间的彩色森林。
7、红色树种有北京槲栎、黄栌;黄色树种有板栗、栓皮栎、山杏;绿色有桧柏和油松。
8、我很好奇,为什么那五个人听了槲栎说的话就走了呢?我看的出来他们来是为了槲栎这家伙。
9、小沟背拥有道教创世文化传说起源、槲栎林生物景观等。
10、除了像银杏、油松、毛白杨这类市民在城区常见的行道树,洋槐、槲栎、荆条等比较冷门的绿化树种也将在公园里露面。
11、赶紧把神识探出去,连接到槲栎的脑袋里。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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